بررسی شاخصه های هویت ملی در کتاب هدیه های آسمانی در قیاس دیگر کتب پایه هفتم

در دهکده جهانی امروز، هویت ملی مساله ی ویژه ای است. این توجه به جهت مخاطبان و تهدیدهایی است که نسبت به آنها از سوی دول بیگانه اتفاق می افتد. نظیر آن در شهریور سال 1401 ه.ش در کشور و به ویژه در بین دانش آموزان متوسطه دوره اول و دوم مشاهده شد. پژوهش حاضر به شیوه توصیفی-تحلیلی و با نگاه به منابع کتابخانه ای در نظر دارد، به ارزیابی و مطابقت مولفه های هویت ملی اعم از فرهنگی و جغرافیایی در کتاب هدیه های آسمانی و در ضمن به دیگر کتب پایه هفتم چاپ 1402 ه.ش بپردازد. مولفه هایی همچون پایبندی به خانواده و احترام به والدین، اعتقاد و ارزش نسبت به مبانی دینی و مذهبی، احترام به هم وطن، تعلق به خانواده و دوری از اسراف در ذیل شاخص فرهنگی هویت ملی است و استقلال و آزادی، جایگاه سرزمینی و مرجع دانستن ایران، نگرش مثبت و وابستگی خاطر به آب و خاک، توجه به نیروی انسانی جزء مولفه های جغرافیایی هویت ملی است. این جامعه آماری متعلق به کتاب های هدیه های آسمانی و نیز در کنار آن دیگر کتب پایه هفتم دوره متوسطه اول است. ماحصل این پژوهش و اطلاعات آماری آن در حوزه هویت ملی فرهنگی نشان می دهد، کمترین توجه متعلق به اعتقاد و ارزش گذاری نسبت به تربیت فرزندان و حضور در فعالیت های گروهی است و بیشترین نیز متعلق به تلاش و تشویق جهت خودسازی می باشد. در باب هویت ملی جغرافیایی، کمترین و بیشترین میزان توجه مربوط به مولفه نگرش مثبت و تعلق خاطر به آب و خاک و ترسیم محدوده جغرافیایی کشورمان است.