تحلیل کیفی تاثیر آموزش هندسه فراکتال بر پرورش خلاقیت و تفکر واگرا در دانش آموزان

از میان رویکردهای نوین، آموزش هندسه فراکتال بە عنوان روشی میان رشتە ای و خلاقانه مطرح می شود. هندسه فراکتال با ویژگی هایی همچون خودمتشابهی، بی نهایت بودن و نظم در بی نظمی، نە تنها ابزاری علمی، بلکه بستری زیبایی شناختی برای پرورش خلاقیت محسوب می شود. مقاله حاضر با رویکرد کیفی و استفاده از مصاحبه، مشاهده و تحلیل آثار دانش آموزان به بررسی تاثیر آموزش فراکتال ها بر تقویت خلاقیت و تفکر واگرا می پردازد. یافتە ها نشان داد که آموزش فراکتال ها به افزایش انعطاف پذیری ذهنی، توانایی کشف الگوهای نو، ترکیب ایدە های متنوع و ارتقاء انگیزش درونی دانش آموزان کمک می کند. نتایج حاکی از آن است که فراکتال ها می توانند بە عنوان ابزاری نوین در طراحی برنامە های درسی و راهبردهای آموزشی برای پرورش تفکر خلاق و واگرا مورد استفاده قرار گیرند.