رابطه بین خلاقیت و سواد رایانه‌ای کارشناسان و تسریع تخلیه و بارگیری در بندر خرمشهر

خلاقیت یعنی ارائه فکر و طرح نوین برای بهبود و ارتقای کمیت یا کیفیت فعالیتهای سازمان،مثلا افزایش بهره‌وری، افزایش تولیدات یا خدمات، کاهش هزینه ها، تولیدات یاخدمات از روش بهتر. سواد رایانه ای به عنوان دانش و توانایی کارامدی در استفاده از رایانه و فناوری وابسته با سطوح مهارت از استفاده مقدماتی تا برنامه نویسی رایانه و حل مسائل پیشرفته تعریف می شود. در این پژوهش نقش خلاقیت و سواد رایانه ای کارشناسان در تسریع تخلیه و بارگیری در بندر خرمشهر مورد ارزیابی قرار گرفته است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی- استنباطی می باشد. جامعه آماری این پژوهش،کل کارشناسان بندر خرمشهر در سال 1402 با تعداد 350 نفر بودند. دراین پژوهش برای گردآوری داده ها در بخش میدانی از پرسشنامه استفاده گردید. توضیح اینکه روایی صوری ابزار مذکور توسط کارشناسان مطلوب ارزیابی شد و پایایی پرسشنامه بوسیله آزمون آلفای کرونباخ مورد محاسبه قرار گرفت و برای هر دو مولفه به ترتیب 78% برای خلاقیت و 81% برای مولفه ی سواد رایانه ای بدست آمد . تجزیه و تحلیل حاصل از این پژوهش در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. در بخش آمار توصیفی از مشخصه های آماری مانند فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی آزمون های کولموگروف – اسمیرونوف و آزمون تی تست استفاده شد.نتیجه نهایی بدست آمده از پژوهش حاضر چنین بود که بین خلاقیت و سواد رایانه ای کارشناسان در تسریع تخلیه و بارگیری بندر خرمشهر در سال 1402 رابطه معنادار وجود دارد .سپس پیشنهاد و راهکارهای کاربردی در خصوص الکترونیکی شدن فرایندهای روزمره، توسعه سامانه های الکترونیکی، ایجاد ارتباط اینترنتی و الکترونیکی بین کلیه ادارات و ارگانهای مرتبط با واردات و صادرات کالا برای خدمات رسانی بهتر در راستای سرعت بخشیدن واردات و صادرات کالاها، رفع موانع و ایجاد بستر ایمن در بکارگیری سامانه های مرتبط با کالا و همچنین سرمایه گذاری در امر آموزش رایانه ای پرسنل در راستای رفع مشکلات مربوط به استفاده و بکارگیری از سامانه ها در بنادر ارائه گردید.