>
Fa   |   Ar   |   En
   توسعه استعداد دانشجویان خلبانی: راهبردهای نوین، پیشران‌ها و دستاوردها  
   
نویسنده قیصری محسن ,خراسانی اباصلت ,ابوالقاسمی محمود ,مهری داریوش
منبع ارزيابي و رشد سرمايه‌هاي انساني - 1403 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:26 -62
چکیده    زمینه و هدف: این مطالعه با هدف ارائۀ مدلی نوین برای توسعۀ استعداد دانشجویان خلبانی، تلاش می‌کند با شناسایی راهبردها و پیشران‌های کلیدی، چارچوبی عملیاتی برای بهبود عملکرد این دانشجویان در محیط‌های آموزشی و عملیاتی ارائه دهد.روش: این پژوهش از رویکرد کیفی و استراتژی استقرایی استفاده کرده است. ابتدا، ادبیات مرتبط با مدیریت استعداد، شناسایی استعداد و شایستگی‌های مورد نیاز خلبانان بررسی شد؛ سپس مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با 9 نفر از اساتید خلبانی که در آموزش خلبانی تجربۀ مدیریتی داشتند، انجام گرفت. داده‌های گردآوری‌شده از ادبیات و مصاحبه‌ها با روش تحلیل مضمون و به‌کمک نرم‌افزار مکس‌کیودا 2020 تحلیل شدند.یافته‌ها: در این پژوهش 4 مولفه اصلی، 24 زیر مولفۀ فرعی و 107 مفهوم پایۀ تاثیرگذار بر توسعۀ استعداد دانشجویان خلبانی شناسایی شد. چهار مولفۀ اصلی عبارت‌اند از: راهبردهای توسعه، پیشران‌ها و تسهیل‌کننده‌ها، سازوکارهای توسعه و دستاوردهای توسعۀ استعداد. راهبردهای توسعه، از طریق طراحی اسناد بالادستی و برنامه‌ریزی کلان، بستر مناسبی برای شناسایی و پرورش استعدادها فراهم می‌کنند. پیشران‌های سازمانی، اجتماعی و فناورانه نیز با ایجاد محیط‌های حمایتی و استفاده از فناوری‌های نوین، در تقویت مهارت‌های فنی و شناختی دانشجویان نقش مهمی دارند. سازوکارهایی مانند آموزش‌های تخصصی و منتورینگ، مهارت‌های عملی و تصمیم‌گیری را ارتقا می‌دهند.نتیجه‌گیری: توسعۀ صحیح استعدادها به بهبود عملکرد و موفقیت در نیروی هوایی منجر می‌شود. راهبردهای نوین، شامل تدوین اسناد بالادستی، سیاست‌گذاری کلان و بهره‌گیری از فناوری‌های پیشرفته، بستر مناسبی برای شناسایی، پرورش و مدیریت استعداد فراهم می‌کنند. پیشران‌ها و تسهیل‌کننده‌هایی همچون عدالت در فرایندها، حمایت‌های اجتماعی، فرهنگ یادگیری مستمر و فناوری‌های نوین، در بهبود توانمندی‌ها و آماده‌سازی دانشجویان برای چالش‌های حرفه‌ای، نقش کلیدی ایفا می‌کنند. همچنین، سازوکارهایی نظیر خودتوسعه‌گری، آموزش‌های پیشرفته و شبیه‌سازی‌های پروازی، در ارتقای مهارت‌های تخصصی و روان‌شناختی موثرند. بهبود عملکرد شناختی، ارتقای ایمنی پروازی، توسعۀ تعهد سازمانی و کاهش هزینه‌های آموزشی، از جمله دستاوردهای این پژوهش است که همگی بر اهمیت اتخاذ رویکردی جامع و سیستماتیک برای توسعۀ استعدادهای خلبانی تاکید دارند.
کلیدواژه توسعۀ استعداد، دانشجویان خلبانی، فناوری‌های نوین آموزشی، شبیه‌سازهای پیشرفته، سیاست‌گذاری آموزشی، فرهنگ سازمان
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, گروه برنامه‌ریزی توسعۀ آموزش عالی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, ایران, دانشگاه علوم و فنون شهید ستاری, ایران
پست الکترونیکی darushmehri@yahoo.com
 
   talent development of pilot cadets: new strategies, drivers, and achievements  
   
Authors gheysari mohsen ,khorasani abasalt ,abolghasemi mahmoud ,mehri daryoush
Abstract    background & purpose: in today's rapidly advancing technological world, human resources have become the most valuable assets for organizations. in the military aviation sector, pilots play a crucial role in ensuring national security and need special skills such as quick decision-making and crisis management. this study aims to present a new model for developing the talents of piloting students by identifying key strategies and drivers, providing an operational framework to enhance their performance in both educational and operational settings.methodology: the study used a qualitative approach and an inductive strategy. first, it reviewed the literature on talent management, talent identification, and the competencies required for pilots. then, semi-structured interviews were conducted with nine pilot instructors with managerial experience in pilot training. the data collected from the literature and interviews were analyzed using thematic analysis with maxqda2020 software.findings: the research identified four main components, 24 sub-components, and 107 basic concepts that influence the development of piloting students' talents. these four main components are development strategies, drivers and facilitators, development mechanisms, and the outcomes of talent development. development strategies, through designing higher-level documents and macro planning, provide a solid framework for identifying and nurturing talents. organizational, social, and technological drivers also play a key role in enhancing students' technical and cognitive skills by creating supportive environments and utilizing modern technologies. mechanisms such as specialized training and mentoring help improve practical skills and decision-making.conclusion: the results showed that proper talent development can enhance performance and success in the air force. new strategies, such as drafting higher-level documents, macro policy-making, and utilizing advanced technologies, offer a solid framework for talent identification, nurturing, and management. drivers and facilitators like fairness in processes, social support, the culture of continuous learning, and modern technologies are crucial in enhancing abilities and preparing students for professional challenges. additionally, mechanisms like self-development, advanced training, and flight simulations effectively enhance specialized and psychological skills. the outcomes of this research include improved cognitive performance, increased flight safety, higher organizational commitment, and reduced training costs, all emphasizing the need for a comprehensive and systematic approach to developing piloting talents. based on the findings, it is recommended to improve the talent development process for piloting students by updating strategic documents, using modern educational technologies, and strengthening organizational culture. these actions, aligned with technological advancements and enhanced practical and psychological skills, can boost training performance and effectiveness.
Keywords talent development ,pilot cadets ,modern educational technologies ,advanced simulators ,educational policy ,organizational culture
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved