تاثیر اوضاع عصر فردوسی بر تدوین شاهنامه

شاهنامه ی فردوسی را حماسه ی ملّی و گنجینه ی هویّت ایرانیان دانسته اند. هویّتی که پاسداران آن با حفظ روایات شفاهی و سنن باستانی و انتقال این ذخیره به زمانه ای که شرایط برای بازسرودن شاعرانه ی آن فراهم گشت، توانستند در عهد اسلامی نیز آن را تداوم بخشند. اگرچه دهقانان در حفظ و بازگویی این سنن نقش موثّری دارند، اما توانمندی فردوسی در سرودن حماسه ی ملّی و آفرینش اثری جاودانه، نامه ی باستان ایران را به زیباترین شیوه ماندگار کرد. در بررسی این اثر حماسی، با این پرسش مواجه می شویم که آیا تنها ذوق سرشار و قریحه ی ناب فردوسی و حسِّ ملّیّتی او به خلق شاهنامه انجامیده است یا این‌که اوضاع عصر و زمانه ی شاعر نیز بر پدید آمدن این اثر تاثیرگذار بوده است؟ در این مقاله، با تبیین اوضاع سیاسی، اجتماعی، دینی، ادبی و فرهنگی عصر فردوسی و تاثیر آن بر سروده شدن شاهنامه، بر این یافته تاکید می کند که، پدید آمدن شاهنامه تابع شرایط روزگار فردوسی بوده است.

the effect of ferdowsi era on the compilation of the shahnameh

ferdowsi's shahnameh has been considered a national epic and a treasure of iranian identity. an identity whose guardians were able to continue it in the islamic era by preserving oral traditions and ancient traditions and transferring this reserve to a time when the conditions for its poetic retelling were available. although the peasants play an effective role in preserving and retelling these traditions, ferdowsi's ability to compose a national epic and create an eternal work preserved iran's ancient writing in the most beautiful way. in examining this epic work, we are faced with the question whether only ferdowsi's rich taste and pure beauty and his sense of nationalism led to the creation of the shahnameh, or whether the conditions of the poet's era also contributed to the emergence of this work. has it been effective? in this article, by explaining the political, social, religious, literary and cultural conditions of ferdowsi's era and its influence on the writing of the shahnameh, he emphasizes the finding that the emergence of the shahnameh was subject to the conditions of ferdowsi's time.