تاثیر بازی درمانی گروهی بر مشکلات رفتاری و پرخاشگری کودکان مضطرب 7 تا 12 سال

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر کاهش مشکلات رفتاری و پرخاشگری کودکان مضطرب 7 تا 12 سال بود. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با الگوی پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. تعداد 30 نفر از دانش‌آموزان دوره ابتدایی مضطرب ناحیه 4 تهران به صورت هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل جایگزین داشتند. گردآوری داده‌ها با پرسش‌نامه مشکلات رفتاری راتر- فرم والدین (rcbq) و پرسش‌نامه پرخاشگری (aq) صورت گرفت. گروه آزمایش بازی درمانی گروهی را طی 8 جلسه‌ 45 دقیقه‌ای دریافت کردند. نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد که بین میانگین مشکلات رفتاری و پرخاشگری در گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد (0.05>p) و بازی‌ درمانی گروهی باعث کاهش نمرات مشکلات رفتاری و پرخاشگری در گروه آزمایش شده است. بر این اساس به نظر می‌رسد بازی درمانی گروهی مداخله‌ای اثربخش جهت کاهش مشکلات رفتاری و پرخاشگری در کودکان مضطرب 7 تا 12 سال است.

effect of group play therapy on behavioural problems and aggression in anxious children aged 7-12

introductionchildhood anxiety is a prevalent issue that can significantly impact a child's emotional and behavioral development. anxious children often exhibit behavioral problems and aggression, which can hinder their social interactions and academic performance. group play therapy has emerged as an effective intervention for addressing these issues, providing a supportive environment where children can express their emotions and develop coping strategies through play (landreth, 2023). group play therapy, particularly child-centered group play therapy (ccgpt), integrates the principles of child-centered play therapy with group dynamics, allowing children to benefit from peer interactions and therapeutic guidance simultaneously (ray, 2011). this therapeutic approach has been shown to reduce anxiety symptoms and improve behavioral outcomes in children (swan et al., 2019). the current study aims to investigate the effect of group play therapy on behavioral problems and aggression in anxious children aged 7-12.previous research has demonstrated the efficacy of play therapy in reducing aggressive behaviors and improving emotional regulation in children (teimourian et al., 2020). however, there is a need for more focused studies on the specific age group of 7-12 years, as this developmental period is crucial for emotional and social development. this study seeks to fill this gap by examining the impact of group play therapy on behavioral problems and aggression in anxious children within this age range.