>
Fa
|
Ar
|
En
فناوری های آموزشی در یادگیری
سال:1403 - دوره:7 - شماره:25
ارائه مدل علی پیش بینی رضایتتحصیلی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده با توجه به نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی در میان دانشجویان دورههای مجازی دانشگاه شیراز
- صفحه:67-90
بررسی رابطهی دانش تیپک و مهارت های ارزشیابی آنلاین معلمان دوره ابتدایی
- صفحه:31-65
تاثیر آموزش مجازی زبان انگلیسی بر انگیزش یادگیری زبان و علائم نقص توجه/بیش فعالی در دانش آموزان دچار اختلال نقص توجه/بیش فعالی
- صفحه:183-203
تاثیر راهبردهای یادگیری و نگرش مثبت به مدرسه با نقش واسطهای اهداف پیشرفت بر خودکارآمدی تحصیلی در درس ریاضی
- صفحه:117-147
تاثیر طراحی آموزشی اجتماع کاوشگر در بستر شاد بر مهارتهای استدلال محور دانشآموزان مقطع ابتدایی
- صفحه:91-115
کاربرد تکنولوژی واقعیت افزوده هولوپورت در آموزش مبتنی بر نظریه ارتباط گرایی
- صفحه:9-29
مرور نظاممند مطالعات رباتیک آموزشی
- صفحه:149-182
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
