توضیح العلاقة بین العقل ومرجعیة القرآن العلمیة

توضیح مکانة العقل بوصفه مصدراً للمعرفة ومرجعاً علمیاَ للقرآن، قائماً على العقلانیة فی الظروف الراهنة، یعدّ من الموضوعات المهمة. هذه المقالة تهدف الى تحلیل العلاقة بین العقل ومرجعیة القرآن العلمیة باستخدام اسلوب البحث النوعی، الوصفی- التحلیلی والتفسیر الموضوعی. نتائج البحث تشمل توضیح العلاقة بین العقل والمعرفة العلمیة فی سیاق الطاعة الالهیة والمجتمع التوحیدی ومصاحبة العلم بالطهارة والتعلیم بالحکمة واحتواء العلم الدنیوی والاخروی وتوسیع فهم المحتوى بما فی ذلک التعاطف، السیولة، التعیین والتغییر فی المعرفة العلمیة على اساس العقلانیة مع الفهم العصری لنص القرآن. هذه العلاقة بین العقل والمعرفة العلمیة تاتی من التفکیر فی آیات القرآن دون فرضیات مسبقة او تاویلات قسریة، مع الاخذ بعین الاعتبار ان القرآن یتحدث بالمنطق والبرهان. والاستفادة من المناقشات العلمیة الجدیدة فی تفسیر آیات القرآن والاستفادة من القرآن فی الاجابة عن الاسئلة المطروحة فی العلوم. على هذا الاساس، فان مرجعیة القرآن العلمیة المبنیة على العقلانیة تعنی ان الموضوعات الجدیدة التی یحتاجها المجتمع یمکن استخراجها من القرآن واجراء حوار فعال مع القرآن والحصول على اجابات علمیة منظمة. وبالتالی یتم انشاء نوع من العلاقة بین العقل ومرجعیة القرآن العلمیة.