اثربخشی آموزش کیفیت زندگی درمانی (qolt) بر فرسودگی شغلی و ابعاد آن در کارکنان زن
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
یوسفی زهرا ,سبحانی مریم
|
|
منبع
|
مشاوره شغلي و سازماني - 1397 - دوره : 10 - شماره : 37 - صفحه:9 -30
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر آموزش کیفیت زندگی درمانی بر کاهش فرسودگی شغلی کارکنان زن یکی از سازمان های بزرگ شهر اصفهان انجام شد. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون و پیگیری بود. جامعه آماری عبارت بود از کلیه کارکنان زن یکی از سازمان های شهر اصفهان. نمونه این پژوهش شامل 30 کارمند زن بود که بر اساس غربالگری اولیه فرسودگی شغلی انتخاب شدند و سپس به تصادف در دو گروه کنترل و آزمایش جایگزین گردیدند. گروه آزمایش طی هشت جلسه 90 دقیقه ای بسته کیفیت زندگی درمانی را دریافت کردند. ابزار پژوهش عبارت بود از پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش (1981). هر دو گروه در سه مرحله پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری در معرض ارزیابی قرار گرفتند. به منظور بررسی و تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و استنباطی (تحلیل واریانس با اندازه‌های تکراری) استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد فرسودگی شغلی (0.006=p) خستگی عاطفی (0.001=p) مسخ شخصیت (0.001=p) و عملکرد فردی (0.005=p) به طور معنادار بهبود یافته است. طبق یافته های این پژوهش می‌توان گفت کیفیت زندگی درمانی برای کاهش فرسودگی شغلی و ابعاد آن در بین کارکنان زن موثر بوده است.
|
|
کلیدواژه
|
فرسودگی شغلی، کیفیت زندگی درمانی، کارکنان زن
|
|
آدرس
|
دانشگا آزاد اسلامی واحد خوراسگان, ایران, دانشگا آزاد اسلامی واحد اصفهان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|