بررسی مدیریت چالش‌های اخلاقی در طراحی بازی‌های رایانه‌ای

این مقاله به تحلیل و بررسی دو رویکرد اصلی در طراحی بازی‌های رایانه‌ای با هدف ارتقای ارزش‌های دینی و اخلاقی می‌پردازد. رویکرد نخست، طراحی بازی‌ها با استفاده از شخصیت‌های دینی و تاریخی است که به کاربر این امکان را می‌دهد تا با انتخاب‌های اخلاقی از پیش تعیین‌شده تعامل کند. این رویکرد بر انتقال مستقیم مفاهیم اخلاقی تمرکز دارد، اما شاید به محدودیت‌هایی از جمله کاهش آزادی انتخاب و کاستن از عمق تجربه کاربر بیانجامد. در مقابل، رویکرد دوم به طراحی بازی‌هایی می‌پردازد که به کاربران آزادی انتخاب میان گزینه‌های اخلاقی و غیراخلاقی را می‌دهند و بدین ترتیب، امکان تجربه‌ای معنادار و چالش‌برانگیز را فراهم می‌آورند. اتخاذ این رویکرد، به شکل موثرتری می‌تواند موجب تغییرات مثبت در رفتار و نگرش کاربران شود. نتایج تحقیق نشان می‌دهند که طراحان بازی‌های رایانه‌ای، برای نیل به اهداف فرهنگی و آموزشی، باید تعادلی میان جذابیت بازی و تاثیرگذاری فرهنگی برقرار کنند. این مقاله ضمن تاکید بر اهمیت استفاده از رویکرد دوم، توجه به آزادی انتخاب کاربران و ارائهٔ پیام‌های اخلاقی به‌طور غیرمستقیم را ضروری می‌انگارد

examining the management of ethical challenges in video game design

this article analyzes two main approaches to video game design aimed at promoting religious and ethical values. the first approach involves designing games with religious and historical characters, allowing users to engage with predetermined ethical choices. this approach focuses on the direct transmission of ethical concepts but may face limitations such as reduced freedom of choice and diminished user experience depth. in contrast, the second approach involves designing games that provide users with the freedom to choose between ethical and unethical options, thereby offering a meaningful and challenging experience. adopting this approach can more effectively lead to positive changes in users' behavior and attitudes? research findings indicate that video game designers should strike a balance between game appeal and cultural impact to achieve educational and cultural goals. this article emphasizes the importance of the second approach, highlighting the necessity of respecting user choice and delivering ethical messages in an indirect manner.