نقش کرونا در علائم اختلالات رفتاری کودکان: مطالعه مروری نظام‌مند

زمینه و هدف: همه‌گیری کرونا به عنوان یک پدیده‌ پیچیده، تاثیرات گسترده‌ای بر سلامت روان کودکان، به‌ویژه کودکان مبتلا به اختلالات رفتاری داشته است. این مطالعه با هدف بررسی نقش خاص کووید-19 در تشدید علائم اختلالات برونی‌سازی (مانند پرخاشگری و نافرمانی) و درونی‌سازی (مانند اضطراب و افسردگی) در کودکان انجام شد، با تمرکز بر عوامل روانی- اجتماعی جدیدی که در این دوره ظهور کرده‌اند.روش: این مطالعه مروری، مقالات معتبر از پایگاه‌های ساینس‌دایرکت، اسکوپوس، پاپ‌مد و گوگل اسکالر، و همچنین داده‌های به‌روز شده از سازمان‌های بهداشتی جهانی از جمله سازمان جهانی بهداشت، تحلیل شدند. از کلیدواژه‌های «همه‌گیری کووید-19»، «اختلالات رفتاری کودکان»، «تاثیرات اجتماعی- عاطفی»، «اختلالات برونی‌سازی» و «اختلالات درونی‌سازی» استفاده شد و مقالات از سال 2020 تا 2024 بررسی شدند.یافته‌ها: از میان 58 مقاله، 14 مقاله با معیارهای ورود به مطالعه همخوانی داشتند. نتایج نشان داد که کودکان مبتلا به اختلالات برونی‌سازی و درونی‌سازی به‌دلیل محدودیت‌های اجتماعی و شرایط ناشی از همه‌گیری کرونا، دچار تشدید علائم شده‌اند. در کودکان دارای اختلالات برونی‌سازی، پرخاشگری، نافرمانی و رفتارهای تکانشی افزایش یافته است، درحالی‌که در کودکان با اختلالات درونی‌سازی، علائم افسردگی، اضطراب، انزوا و گوشه‌گیری تشدید شده است. کاهش تعاملات اجتماعی مثبت و عدم توانایی در ابراز احساسات، از عوامل مهم در افزایش این اختلالات بوده است.نتیجه‌گیری: با توجه به پیامدهای روانی منفی و تشدید اختلالات برونی‌سازی و درونی‌سازی ناشی از کرونا، طراحی و اجرای راهبردهای مداخله‌ای و حمایتی که بر بهبود تعاملات اجتماعی و مدیریت عواطف کودکان و والدین تمرکز دارند، ضروری است.

the role of coronavirus in the symptoms of behavioral disorders in children: a systematic review

background: the covid-19 pandemic،as a complex phenomenon،has had widespread effects on children's mental health،particularly in those with behavioral disorders. this study aimed to examine the specific role of covid-19 in exacerbating symptoms of externalizing disorders (such as aggression and defiance) and internalizing disorders (such as anxiety and depression) in children،with a focus on new psychosocial factors that emerged during this period.methods: in this review study،reputable articles were retrieved from databases such as sciencedirect،scopus،pubmed،and google scholar،along with updated data from global health organizations،including the world health organization. keywords such as covid-19 pandemic, children's behavioral disorders, socio-emotional impacts, externalizing disorders, and internalizing disorders were used،and articles from 2020 to 2024 were reviewed.results: out of 58 articles،14 met the inclusion criteria for this study. the results indicated that children with externalizing and internalizing disorders experienced exacerbated symptoms due to the social restrictions and conditions caused by the covid-19 pandemic. in children with externalizing disorders،aggression،defiance،and impulsive behaviors increased،while in children with internalizing disorders،symptoms of depression،anxiety،isolation،and withdrawal worsened. reduced positive social interactions and an inability to express emotions were key factors contributing to the worsening of these disorders.conclusion: given the negative psychological impacts and the exacerbation of externalizing and internalizing disorders caused by covid-19،it is crucial to design and implement intervention and support strategies focused on improving social interactions and managing emotions for both children and parents.