بررسی میزان رابطه خودباوری با سرمایه روانشناختی در ورزشکاران دانش آموز در دوره کرونا

هدف هدف پژوهش حاضر بررسی میزان همبستگی بین خودباوری و سرمایه روانشناختی ورزشکاران (دانش آموزانی با سابقه فعالیت ورزشی مداوم حداقل یک سال) در دوران کرونا بوده است.روش پژوهشجامعه آماری این پژوهش 200 ورزشکار دانش آموز پسر می‌باشد که به شیوه تصادفی انتخاب و بین آنها دو پرسشنامه خودکارآمدی و سرمایه روانشناختی توزیع شد. داده‌ها توسط آزمون های همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس و نرم افزار spss نسخه 24 تجزیه و تحلیل شدند.یافته‌هایافته ها نشان داد که بین سرمایه روانشناختی و خودباوری با 99 درصد اطمینان (0.01=α) و ضریب همبستگی 0.369 رابطه مثبت معنادار وجود دارد. خودباوری و زیرمولفه‌های سرمایه روانشناختی (خودکارامدی، امیدواری، تاب اوری و خوش بینی) در سطح معناداری (0.01=α) 99 درصد اطمینان بوده است و ضریب همبستگی هر کدام به ترتیب 0.196، 0.254، 0.20 و 0.571 می‌باشد. همچنین، میانگین سرمایه روانشناختی برابر با 108.63 و میانگین خودباوری 27.56 می‌باشد. همچنین در زیرمقیاس‌های سرمایه روانشناختی، 29.25(خودکارآمدی)، 27.54(امیدواری)، 26.78(خوش بینی) و 24.97(تاب آوری) از بیشترین به کمترین میانگین را دارا می باشند.نتیجه گیری با توجه به نتایج می توان استنباط کرد که رابطه مثبت بین آنها برقرار است و سرمایه روانشناختی و مقیاس های آن عامل مهمی برای خودباوری افراد در شرایط حاد استرس‌زا مانند زمان شیوع ویروس کووید 19 می‌باشد و هر چقدر سرمایه روانشناختی دانش‌آموزان ورزشکار قوی‌تر و پررنگ‌تر باشد، خودباوری بیشتری در آنها دیده می‌شود.

investigating the relationship between self-belief and psychological capital in student athletes during the corona period

objective: the aim of the present study was to investigate the correlation between self-confidence and psychological capital of athletes (students with a history of continuous sports activity for at least one year) during the corona period.method: the statistical population of this study was 200 male student athletes who were randomly selected and two self-efficacy and psychological capital questionnaires were distributed among them. the data were analyzed using pearson correlation tests, analysis of variance, and spss version 24 software.results: the findings showed that there is a significant positive relationship between psychological capital and self-confidence with 99% confidence (α=0.01) and a correlation coefficient of 0.369. self-confidence and the subcomponents of psychological capital (self-efficacy, hope, resilience and optimism) were at a significance level (α=0.01) of 99% confidence and the correlation coefficients of each were 0.196, 0.254, 0.20 and 0.571 respectively. also, the average of psychological capital was 108.63 and the average of self-confidence was 27.56. also, in the subscales of psychological capital, 29.25 (self-efficacy), 27.54 (hopefulness), 26.78 (optimism) and 24.97 (resilience) had the highest to lowest average.conclusions: according to the results, it can be concluded that there is a positive relationship between them and that psychological capital and its scales are an important factor for people’s self-confidence in acute stressful situations such as the outbreak of the covid-19 virus. the stronger and more prominent the psychological capital of student athletes, the more self-confidence they have.