>
Fa   |   Ar   |   En
   صنایع فرهنگی پیوند دیپلماسی فرهنگی و دیپلماسی اقتصادی؛ از تاثیرگذاری تا درآمدزایی مطالعه موردی: راهبردهای بهره‌مندی از صنعت پویانمایی ایران در عرصه‌ی بین‌المللی  
   
نویسنده امینی باغبادرانی احسان
منبع نخستين كنفرانس ملي ديپلماسي اقتصادي (فرصت‌ها و چالش‌هاي 1400-1404) - 1400 - دوره : 1 - نخستين کنفرانس ملی دیپلماسی اقتصادی (فرصت‌ها و چالش‌های 1400-1404) - کد همایش: 00210-91896 - صفحه:0 -0
چکیده    امروزه بسیاری از کشورها به دنبال استفاده از صنایع فرهنگی جهت ارتقای جایگاه بین‌المللی خود هستند. در واقع صنایع فرهنگی نقطه‌ی پیوند دو نوع از مهم‌ترین انواع دیپلماسی عمومی یعنی دیپلماسی فرهنگی و دیپلماسی اقتصادی است. صنایع فرهنگی ضمن تاثیرگذاری بر مخاطبان سایر کشورها در راستای ارائه‌ی تصویری مطلوب از کشور مبدا، درآمدزایی بسیار بالایی دارند. در این بین صنعت پویانمایی دارای ویژگی‌های منحصر به‌فردی است که آن را از سایر صنایع فرهنگی متمایز می‌سازد. در این نوشتار با استفاده از روش کتابخانه‌ای و استفاده از مصاحبه‌های آرشیوی و مرور برخی از تجارب سایر کشورها به دنبال تبیین پیوند دیپلماسی فرهنگی و دیپلماسی اقتصادی، ویژگی‌های منحصر‌به‌فرد صنعت پویانمایی و مزیت‌های صنعت پویانمایی در ایران به عنوان یک فرصت خاص و ویژه در راستای تحقق اهداف مربوط به دیپلماسی فرهنگی و دیپلماسی اقتصادی بیان شده است. درآمدزایی، تاثیرگذاری غیرمستقیم، تاثیرگذاری بلندمدت و ماندگار، مخاطبین کودک و نسل‌های آینده‌ی کشورهای هدف، الگوسازی و خلق شخصیت و داستان و خاصیت مرچندایز و تاثیرگذاری بر دیگر صنایع فرهنگی که موجب درآمدزایی و سلطه‌ی بیشتر فرهنگی می‌شود از ویژگی‌های متمایز‌کننده‌ی صنعت پویانمایی است. هزینه تولید پایین نسبت به سایر کشورها، گنجینه غنی محتوایی، پیشرو بودن در سطح خاورمیانه، نیروی انسانی ارزشی و انقلابی، تجربه تولیدات قوی و موفق در عرصه‌ی بین‌الملل از مزیت‌های خاص صنعت پویانمایی در ایران است. در پایان نیز راهبردها و پیشنهادهایی سیاستی جهت ارتقای این امر در جمهوری اسلامی ایران ارائه شده است.
کلیدواژه اقتصاد فرهنگ، صنایع فرهنگی، دیپلماسی فرهنگی، دیپلماسی اقتصادی، صنعت پویانمایی
آدرس , iran
پست الکترونیکی ehsan.aminisu@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved