بررسی تاثیر اقدام پژوهی در رشد حرفه ای معلمان مبتی بر pck

پژوهش و تحقیق هم عصر نخستین تمدن های بشری است .جایی که انسان اولیه برای بهتر زیستن چاره می جویید و و مدام به دنبال بهترین شرایط بود.پژوهش و نقش آن در تعلیم و تربیت از دیر باز مورد توجه بوده و هست. پژوهش و تحقیق در عصر کنونی از مهم ترین عوامل تولید و افزایش دانش است. پژوهندگی در ذات شغل معلمی نهادینه شده است. اقدام پژوهی وظیفه فراموش شده در این شغل است. و از طرف دیگر pck به عنوان یکی از ارکان دانش در نظر گرفته می شود. از آنجا که موفقیت در تعلیم و تربیت رسمی از یک سو نیازمند معلمانی است که دارای دانش ،مهارت و صلاحیت های حرفه معلمی باشند از سوی دیگرباید زمینه و شرایط لازم برای بروز و ظهور این توانمندی هامیسر شود. در این تحقیق به نقش اقدام پژوهی در افزایش دانش حرفه ای معلمان خصوصا pck که نوعی دانش مختص معلمان است می پردازیم.