بازیوارسازی روشی موثر در آموزش ریاضی به دانش آموزان

در عصر پیشرفت‌های روز افزون علم و فناوری و با توجه به تحولات سریع در شیوه‌های آموزش، نیاز به استفاده از روش‌های جدید، بیشتر احساس می‌شود و دیگر نمی‌توان دانش‌آموزان امروز را با روش‌های سنتی و مرسوم آموزش داد. بازیوارسازی در آموزش ریاضی شامل استفاده از عناصر بازی و تکنیک های طراحی بازی در زمینه آموزش است. هدف از این پژوهش بررسی شواهد موجود در مورد تاثیر بازیوارسازی در آموزش ریاضی بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان است. بدین منظور سطح تحصیلی، متغیر ها، عناصر پرکاربرد بازی و مزایای اجرای آن در کلاس درس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. برای این کار یک بررسی سیستماتیک از طریق سه پایگاه داده با جستجوی جامع در منابعی که بازیوارسازی در مراکز آموزشی را بررسی می کنند، انجام شد. نتایج حاکی از این است که بازیوارسازی آموزشی تاثیر بالقوه ای بر عملکرد تحصیلی، تعهد و انگیزه دانش آموزان دارد. عناصر بازی مورد استفاده در بازیوارسازی دارای اهداف و پاداش‌هایی هستند که باعث افزایش انگیزه بیرونی و درونی دانش‌آموزان می‌شوند. مشاهده می‌شود که وقتی موضوعی در درس ریاضی بازی‌سازی می‌شود مشارکت دانش‌آموزان به صورت تصاعدی افزایش می‌یابد و در نتیجه عملکرد تحصیلی آنها بهبود می‌یابد.