>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیرات مثبت و منفی فناوری بر آموزش و یادگیری ریاضیات  
   
نویسنده رضی کاظمی مطهره
منبع اولين همايش ملي دانش موضوعي-تربيتي آموزش رياضي - 1401 - دوره : 1 - اولين همايش ملي دانش موضوعي-تربيتي آموزش رياضي - کد همایش: 01220-94595 - صفحه:0 -0
چکیده    این مقاله با بررسی نظرات دانشمندان و متخصصین مربوطه، به ارزیابی تاثیرات تدریس ریاضی با استفاده فناوری پرداخته است. این مقاله نشان داده است که استفاده از فناوری یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد و منجر به نتایج بهتر در ریاضیات می شود. در نتیجه این مقاله بیان شده است که استفاده از فناوری، دانش آموزان را در درک ریاضیات حمایت می کند و منجر به درک عمیق تر آن خواهد شد. گرچه استفاده از فناوری نیازمند تلاش برای تغییر سبک توسط معلمان است اما در آخر اثربخشی معلم با استفاده از فناوری افزایش می یابد و به تدریس سهولت خواهد بخشید. در این مقاله اذعان شده است که فناوری اثرات منفی قابل توجهی نیز بر آموزش و یادگیری ریاضیات دارد، با این حال به وسیله بهبود مهارت معلمان در فناوری و اطمینان از اینکه دانش آموزان در تعامل با فناوری به درستی نظارت می شوند، می توان به این تاثیرات منفی غلبه کرد.
کلیدواژه فناوری- آموزش- یادگیری- ریاضیات- معلم
آدرس , iran
پست الکترونیکی motaharerazikazemi@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved