تاثیر واحد درسی رسانه های آموزشی، در ایجاد نگرش در مباحث هندسی در دوره ابتدایی

رسانه های آموزشی در سال‌های اخیر، پیشرفت فزاینده‌ای در یادگیری ایجاد کرده و به عنوان سبکی از آموزش، پذیرفته شده‌اند. مراعات اصول در تولید محتوای رسانه های آموزشی، حائز اهمیت بوده و از جمله آنها، می توان به استفاده از مثال های آموزشی اشاره کرد. مثال آموزشی در تدریس به صورت مختلف برای تسهیل یادگیری و یادسپاری، مورد استفاده قرار می گیرد. پژوهش حاضر با روش مروری به بررسی مقالات مرتبط با تاثیر واحد درسی رسانه‌های آموزشی، در ایجاد نگرش در مباحث هندسی در دوره ابتدایی، می‌پردازرد، تا بتوان فهمید که این رسانه های آموزشی چه نگرشی در دانش آموزان ابتدایی نسبت به درس ریاضی ایجاد می کند. در ابتدا مقدمه از آموزش، آمورش دیجیتال، فناوری اطلاعات و ارتباطات و چند رسانه ای ها بیان می شود، بعد به ابعاد یادگیری پرداحته می شود، سپس تاثیر نرم‌افزارهای مختلف آموزشی مانند نرم‌افزار آموزشی میشا و کوشا برسی می شود و در نهایت به بحث و نتیجه گیری منجر می شود.