تاثیر آموزش رفتار های رهبری مثبت بر اشتیاق شغلی و عملکرد شغلی کارکنان یک شرکت صنعتی

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش رفتارهای رهبری مثبت بر اشتیاق شغلی، و عملکرد شغلی کارکنان انجام شد. طرح پژوهش از نوع آزمایشی پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود. شرکت کنندگان در پژوهش 30 نفر از مدیران یک شرکت صنعتی بودند که به طور تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر کدام 15 نفر)گمارده شدند. از بین کارکنان هر مدیر 3 نفر به منظور بررسی تاثیر مداخله آموزشی انتخاب شدند). ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های اشتیاق شغلی و عملکرد شغلی بودند. تحلیل داده های پژوهش با استفاده از روش تحلیل واریانس چند متغیری(مانو (انجام شد. نتایج نشان دادند که آموزش رفتارهای رهبری مثبت به مدیران باعث افزایش اشتیاق شغلی و عملکرد شغلی کارکنان می شود.