بررسی تطبیقی فرهنگ کار تیمی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه بیرجند

کار تیمی با توجه به ماهیت اجتماعی انسان و چالش‌های عصر حاضر، بسیار مهم است و در دهه‌ های اخیر، بر اهمیت کار تیمی برای موفقیت سازمان‌ها و به ویژه در بین دانشجویان دانشگاه‌ها، تاکید شده‌است. لذا پژوهش حاضر، با هدف بررسی وضعیت تحقق فرهنگ کار تیمی در بین دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه بیرجند انجام گرفته است. به منظور گردآوری اطلاعات، پرسشنامه‌ی استاندارد فرهنگ کارتیمی وثوقی (1396) مورد استفاده قرار گرفت. جامعه‌ی آماری پژوهش، دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه بیرجند و دانشگاه فرهنگیان و روش نمونه‌گیری، تصادفی ساده بود. حجم نمونه با توجه به حجم جامعه‌ی مورد بررسی و براساس جدول مورگان، 104 نفر برآورد گردید. در پایان از طریق نرم افزار spss به تحلیل داده‌ها با توجه به سوالات پژوهش پرداخته شد. یافته‌ها حاکی از آن بود که، بین فرهنگ کار تیمی در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه بیرجند تفاوت معنی‌داری وجود ندارد، اما در بررسی تفکیکی مولفه‌ها، مولفه‌ی اعتماد و پشتیبانی در دانشگاه فرهنگیان نسبت به دانشگاه بیرجند، وضعیت مطلوب‌تری داشته‌است. به عبارتی، در دانشگاه فرهنگیان از بین مولفه‌های یاد شده، اعتماد و پشتیبانی نقش به‌سزایی در افزایش کار تیمی داشته‌است. هم‌چنین بر اساس دیگر یافته‌های این پژوهش، می‌توان این‌گونه استنباط کرد که دانشگاه تاثیر چندانی در نهادینه سازی فرهنگ کار تیمی نداشته‌است. در پایان باید گفت، در انجام کار تیمی، بین دانشجویان دختر و پسر تفاوتی وجود ندارد