انتخاب بهترین روش آموزش برای کاهش اضطراب ریاضی با کمک رتبه بندی در dea

بسیاری از رشته های تحقیقی تحصیلی از علوم انسانی و اقتصاد گرفته تا علوم مهندسی و پایه همگی به ریاضی به -عنوان یک نیروی محرکه وابسته هستند. ریاضی از جمله دروس مهم یک دانش آموز در مقاطع گوناگون است که از بدوآموزش تا دوران تحصیل عالیه همراه فرد است. از گذشته تا کنون شنیدن نام ریاضی برای گروه قابل توجهی از دانشآموزان با ترس و اظطراب همراه بوده است به گونه ای که آثار این ترس در بی میلی دانش آموزان نسبت به زنگریاضی نیز در نمرات امتحانی این درس همیشه مشهود بوده است. این سوال همیشه در ذهن معلمان، اولیاء و حتیدانش آموزانی که از ریاضی ترس دارند وجود داشته و دارد که دلیل این بی علاقگی و مشکل همیشگی در یادگیریریاضی چیست؟کیفیت در آموزش ریاضی یک مفهوم پیچیده و چند وجهی است و نویسندگان مختلفی از دیدگاه های متنوع روشهایی را برای کیفیت ارائه نموده اند. تصمیم گیری در انتخاب روش آموزش یکی از ارکان معلم است و به کار گیریروش های مناسب و متناسب با محیط آموزشی در توفیق آموزش و کاهش اضطراب دانش آموزان نقش موثری دارد.این مقاله به دنبال کارآمدترین روش آموزش است. هدف از این مقاله پیدا کردن بهترین روش آموزش برای کاهشاضطراب ریاضی دانش آموزان به کمک رتبه بندی در dea می باشد.