ارزیابی دقیق و نادقیق کارایی نسبی پایه یازدهم مدارس غیردولتی استان سیستان و بلوچستان با استفاده از تحلیل پوششی داده ها

یکی از مهمترین وظایف مدیران سازمانها ارزیابی عملکردواحدهای درون سازمانی است زیرا تنها ارزیابی عملکرد می تواندبه مدیر در مورد اینکه سازمانش تا چه اندازه در جهت اهدافی کهبرای تحقق آن تاسیس شده گام برداشته است آگاهی و اطلاع دهد تامدیر در صورت وجود نقاط ضعف و عملکرد ضعیف سازمانش اقداماصلاحی اتخاذ نماید و عملکرد سازمانش را بهبود بخشد. در همینراستا این پژوهش به ارزیابی دقیق و نادقیق کارایی نسبی پایهیازدهم مدارس غیردولتی استان سیستان و بلوچستان پرداخته است.روشهای مختلفی برای ارزیابی عملکرد سازمانها وجود دارد یکی ازمهمترین این روشها تکنیک تحلیل پوششی داده ها می باشد که بامقایسه کارایی واحدهای سازمان با یکدیگر واحدهای کارا را ازواحدهای ناکارا تمیز می دهد. انتخاب ورودی و خروجی ها در اینتحقیق با توجه به تحقیقات مشابه و مصاحبه با کارشناسان وخبرگان انجام پذیرفته است. در این تحقیق کارایی نسبی 55 پایهیازدهم از مدارس غیردولتی استان سیستان و بلوچستان با استفادهتحلیل پوششی داده ها برای سال تحصیلی 1935 1931 محاسبه و -واحدهای کارا و ناکارا مشخص شده سپس کارایی این مدارس بااستفاده از کارایی تکنیکی، پیشنهادی به صورت بازه فازی ارائهشده و نهایتا رتبه بندی شدهاند.