مقایسه مولفه‌های سرمایه روانشناختی در مادران کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اتیسم

هدف پژوهش حاضر مقایسه مولفه­های سرمایه روانشناختی (امیدواری ، خودکارآمدی ، خوش­بینی و تاب­آوری) در مادران کودکان مبتلا و غیرمبتلا به اتیسم است. طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی مقایسه­ای می­باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه مادران کودکان مبتلا به اتیسم شهر رشت در سال 1398 و مادران کودکان غیرمبتلا به اتیسم که در سال 1398 در مدارس شهر رشت تحصیل می­کردند تشکیل می­دادند. نمونه­ای به حجم 30 نفر (15 مادر دارای فرزند مبتلا به اتیسم و 15 مادر دارای فرزند غیرمبتلا) به صورت هدفمند انتخاب و سپس داده­ها با استفاده از پرسشنامه سرمایه روانشناختی لوتانز (2007) جمع­آوری شدند. داده­ها با استفاده از روش تحلیل واریانس چندمتغیری یکراهه و آزمون t مستقل مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج بدست آمده نشان دادند که بین تمام چهار مولفه­ی سرمایه روانشناختی در دو گروه تفاوت معناداری وجود دارد (01/0> p ). بر این اساس و با توجه به نتایج بدست آمده می­توان با استفاده از آموزشهای صحیح و مداخلات درمانی به بهبود وضعیت روانشناختی مادران کودکان مبتلا به اتیسم کمک نمود.