بررسی تحلیلی تاثیر موسیقی درمانی برای کودکان بیش‌فعال

اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی، الگویی از مشکلات است که معمولا در کودکی ایجاد می‌شوند. بچه‌های دارای اختلال کم‌توجهی بیش‌فعالی به هر چیزی توجه می‌کنند. آن ها بیشتر نسبت به محرک‌های شنیداری حساس هستند و کمتر قادر هستند تا توجه خود را به چیز دیگری معطوف کنند. موسیقی درمانی می‌تواند تمرکز و مهارت‌های اجتماعی را در کودکان بیش‌فعال بهبود بخشد و کمک موثری به آنها کند. لذا این تحقیق با هدف بررسی تحلیلی تاثیر موسیقی درمانی برای کودکان بیش‌فعال انجام می‌شود. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش و ماهیت مروری و توصیفی- تحلیلی است. داده‌های به‌دست آمده، به‌روش کتابخانه‌ای و از طریق مصاحبه با کارشناسان گردآوری شده است. لذا در گام اول با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای به بیان کلیات تحقیق پرداخته شده. در گام دوم بعد از بررسی مقالات داخلی و خارجی متعدد و مشورت با اساتید و کارشناسان مربوطه، تاثیر موسیقی درمانی برای کودکان بیش‌فعال بررسی شده است. نهایتا در گام سوم بعد از تجزیه و تحلیل داده‌های به‌دست آمده راهکارهای درمانی به‌منظور افزایش توجه کودکان بیش‌فعال ارائه شده و نهایتا در گام چهارم نتیجه‌گیری نهایی صورت گرفته است. در نتیجه این تحقیق، موسیقی درمانی یکی از اصلی‌ترین درمان‌های خانگی طبیعی برای از بین بردن علائم بیش‌فعالی در کودکان کم سن و سال است. همچنین موسیقی درمانی برای کودکان بیش‌فعال موجب: ایجاد شادی و نشاط در کودکان، ایجاد محیط لذت بخش درمانی، تقویت حیطه‌های شناختی و تعمیم‌دهی آموخته‌های قبلی در شرایط جدید، تقویت مهارت‌های حسی- حرکتی، تقویت حافظه دیداری و شنیداری، بهبود مهارت‌های ادراک شنیداری و بینایی، افزایش مهارت‌های کلامی، افزایش توجه و تمرکز، تقویت و افزایش مهارت‌های ارتباطی و تعاملات اجتماعی و بر قراری ارتباط چشمی، کاهش خواب و خیال، کاهش احساسات نامناسب و کاهش اضطراب و رفتارهای پرخاشگرانه می‌شود.