آموزش‌ و پرورش تطبیقی ایران و سنگاپور با تاکید بر مقطع ابتدایی

نظام آموزشی هر کشور، بهترین ابزار ایجاد تغییرات اجتماعی همه‌جانبه و محقق نمودن خط‌مشی‌های اقتصادی، سیاسی و فرهنگی و همین‌طور تحقّق آرمان‌های مدون در سند چشم‌انداز آن کشور است، لذا با توجه به این واقعیت که تحقّق هر هدف نیاز به برنامه‌ریزی‌های مدون و حساب‌شده دارد. لذا آماده‌سازی کودکان و نوجوانان برای زندگی اجتماعی به یک نگرانی مهم برای مقامات آموزشی اکثر کشورها تبدیل‌شده است. در این مقاله، به‌منظور دستیابی به این هدف لازم بود تا با تبیین تفاوت‌های بین نظام آموزش‌وپرورش ایران و سنگاپور به نقاط قوت آموزش آنان دست‌یافت و راهکاری برای پیشرفت نظام آموزش‌وپرورش کشورمان طرح کرد. روش تحقیق از نوع کتابخانه‌ای است که با بهره‌گیری از منابع معتبر علمی انجام گرفت. ازاین‌رو ابتدا اهمیت نهاد آموزش‌وپرورش بیان گشت و سپس جایگاه آموزش‌وپرورش ایران و سنگاپور در سطح بین‌الملل مورد واکاوی قرار گرفت و درنهایت با مقایسه سیاست‌ها، اهداف و محتوای دروس در این دو کشور به نقاط قوت و ضعف هر یک پی می‌بریم.