آموزش محیط زیست در مدارس: سرمایه گذاری برای آینده ای پایدار

مدارس، به عنوان نهادهای شکل دهنده افکار و رفتار نسل آینده، نقشی کلیدی در تربیت شهروندانی مسئولیت پذیر نسبت به محیط زیست ایفا می‌کنند. هدف از این پژوهش بررسی دیدگاه های دانشجومعلمان جهت ارائه راهکارهای آموزش زیست محیطی در مدارس بود. روش پژوهش از نوع توصیفی و با تکنیک پرسشنامه بود و تجزیه و تحلیل‌های آماری با استفاده از نرم افزار r صورت‌گرفت. نمونه‌آماری مورد مطالعه 58 نفراز دانشجومعلمان رشته‌های آموزشی زیست شناسی، علوم تجربی و فیزیک دانشگاه فرهنگیان بودند و طی دو نوبت به پرسشنامه های محقق ساخته پاسخ دادند. نتایج نشان داد که پاسخ اکثر دانشجویان برای ارائه راهکارهای آموزشی به ترتیب اهمیت عبارتند از: دعوت از کارشناسان محیط زیست جهت سخنرانی و برگزاری کارگاه در مدارس، استفاده از رسانه‌های آموزشی مثل فیلم و انیمیشن، برگزاری مسابقات با موضوع محیط زیست، انجام پروژه مرتبط با حفاظت از محیط زیست با کمک جوامع محلی، ایجاد ارتباط بین مدارس و سازمان‌های مردم نهاد، استفاده از روش‌های بازی، داستان گویی و کاردستی، بازدید از طبیعت و توسعه اکوتوریسم در مدارس، بهبود محتوای کتب آموزشی و ایجاد رشته آموزش محیط زیست در دانشگاه فرهنگیان و بحث گروهی. بنابراین آموزش‌های زیست محیطی در مدارس نقش مهمی در ارتقای سطح دانش و مهارت زیست محیطی دانش آموزان ایفا می‌کند.