مروری بر نقش باز یهای رایان های در فرایند تنظیم هیجا ن کودکان و نوجوانان

در جهان معاصر، هم زمان با پیشرفت سریع و روز افزون علوم و فن آوری اطلاعات و ارتباطات، بازی‌های رایانه‌ای محبوب‌ترین تفریح و هسته‌ی برنامه‌های فراغتی برای بسیاری از افراد در سنین مختلف در جوامع مختلف است. اما تنها جنبه استفاده از بازی‌ها، سرگرمی نیست، بلکه بازی‌ها به زندگی واقعی راه پیدا کرده‌اند. در پژوهش‌های قبلی به طور وسیعی به آثار و پیامدهای منفی بالقوه استفاده از بازی‌های رایانه‌ای پرداخته شده است. اما آنچه که کمتر مورد توجه قرار گرفته است آثار و پیامدهای مثبت و کاربردهای این برنامه‌ها می‌باشد. اخیراً بازی‌های رایانه‌ای آموزشی کاربرد رو به افزایشی در سیر رشد و تحول، سلامت روان و آموزش پیدا کرده‌اند. در این پژوهش سعی بر این است که با روش اسنادی و مرور منابع و پیشینه نظری و پژوهشی و با فاصله گرفتن از فضای انتقادی در رابطه با بازی‌های رایانه‌ای، به کاربردها، فواید و ضرورت‌های بازی‌های رایانه‌ای و بخصوص کاربست این نرم افزارها و بازی‌ها در حوزه تنظیم هیجانی به عنوان یکی از جدیدترین و رو به رشدترین حوزه‌های روان شناسی و رواندرمانی پرداخته شود. سپس به بحث و نتیجه گیری پیرامون موضوع پرداخته و در آخر پیشنهادات پژوهشی و چشم آنداز آینده بازی‌های رایانه‌ای در رابطه با سلامت روان شناختی و بخصوص تنظیم هیجان مورد بحث قرار می‌گیرد.