>
Fa   |   Ar   |   En
   شناسایی موانع تجاری سازی نوآوری ها و اختراعات در دانشگاه فنی و حرفه ای  
   
نویسنده موسوی حسین موسوی ,انصاری زمیفرا
منبع دومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1398 - دوره : 2 - دومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 98190-72909 - صفحه:0 -0
چکیده    تجاری‌سازی نو اوری ها و اختراعات به دنبال راههایی هستند که بتوانند بیشترین کاربرد و استفاده را برای دستاوردهای تحقیق و توسعه بیابند. تجارب سالهای اخیر انجام فعالیتهای تحقیقاتی نشان می‌دهد که انجام تحقیقات محض به تنهایی مفید نیست و انگیزه‌ای را برای انجام تحقیقات کاربردی و توسعه‌ای ایجاد نمی‌کند. همچنین عدم استفاده از نتایج تحقیقات در صنعت موجب به هدررفتن انرژی و سرمایه ملی که به این منظور صرف‌شده می‌گردد.از مهمترین تعهدات موسسات تحقیقاتی و پژوهشی در توسعه کشور ایجاد زیرساختهای لازم برای توسعه صدور دانش و محصولات آن به خارج از کشور می‌باشد.این پژوهش قصد دارد به شناسایی و معرفی موانع تجاری سازی نوآوری ها و اختراعات دانشجویان؛فارغ التحصیلان ؛کارکنان,اساتید مخترع و نوآوردانشگاه فنی و حرفه ای کشوربپردازد. روش پژوهش ترکیبی است. این پژوهش با استفاده از نظر خبرگان به بررسی موانع نهادی ، سازمانی ، مالی ، انسانی موردنیاز تجاری سازی فناوری در این دانشگاه می پردازد . جامعه تحقیق این پژوهش صاحبنظران آموزش های فنی و حرفه ای ، مخترعان و نوآوران این سازمان هستند.برای گردآوری داده ها از ابزار مصاحبه اکتشافی و نیمه ساختار یافته با خبرگان استفاده شده است . تحلیل داده ها با استفاده از روش کد گذاری باز و محوری و طبقه بندی واحد های متنی و بادر نظر گرفتن ویژ گی های فراگیری ، طرد متقابل و استقلال صورت گرفته است . از میان مولفه های شناسایی شده در این راستا ، خلاءهدف گذاری و تدوین راهبردهای موثر پژوهشی منطبق با نیاز صنعت و همچنین بی اعتمادی متقابل دانشگاه و صنعت ، به عنوان مهم ترین مانع و کمیت و کیفیت منابع انسانی و عدم شناخت و آگاهی نخبگان از فرآیند تجاری سازی کم اهمیت ترین مانع شناخته شدند. میانگین ارزش مولفه ها نشان داد که هر مورد تاثیر قابل توجهی به عنوان موانع تجاری سازی نوآوری هادر این دانشگاه دارند. نتایج این پژوهش می تواند مورد استفاده پارک های علم و فن آوری – مراکز رشد دانشگاهها - مشاورین شغلی و آموزشی -.. جهت راهنمایی و هدایت دانشجویان و بطور کلی مخترعان و نوآورآن و سیاست گذاران و مسولین آموزش های مهارت محور فعالیت های فنی و حرفه ای جهت برنامه ریزی و سیاست گذاری قرار گیرد.
کلیدواژه تجاری سازی،تولید دانش،مهارت های فنی و حرفه ای ،دانشگاه فنی و حرفه ای
آدرس , iran, , iran
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved