مدرسه سبز، چیستی و مزایای آن با توجه به نیاز کشور به آن

Fa | Ar | En

مدرسه سبز، چیستی و مزایای آن با توجه به نیاز کشور به آن


نویسنده	اسکندری علیرضا
منبع	دومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1398 - دوره : 2 - دومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 98190-72909 - صفحه:0 -0
چکیده	مدرسه، فضایی است که در آن فرایند تدریس و یادگیری در جریان است. فضای حاکم بر مدرسه و محیط آموزشی، بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و پیشبرد اهداف عالی آموزش و پرورش تاثیر مستقیم و به سزایی دارد. مفهوم مدرسه سبز، نخستین بار در دهه 1990 میلادی در سطح جهانی مطرح شد و پس از آن به صورت بسیار جدی، همگام با توسعه پایدار و مدارس پایدار، در کشورهای پیشرفته و حتی کشورهای در حال توسعه نیز عملیات اجرایی آن با جدیت پیگیری و امروز شاهد فعالیت بسیاری از این مدارس در سطح جهان هستیم. جای آن دارد که این امر مهم در کشور ما نیز همگام با سایر کشورها اجرایی شده و تهیه و تامین زیرساخت‌ها و ساختارهای لازم برای آن در اولویت برنامه‌های مدیران ارشد نظام آموزش و پرورش کشور قرار گیرد. در این پژوهش، محقق به روش توصیفی – کتابخانه‌ای و با مطالعه جدیدترین منابع معتبر خارجی، جوانب مختلف این موضوع را بررسی ، مزایا و کارکردهای آموزشی و زیست محیطی آن را معرفی و لزوم اجرایی شدن آن در نظام آموزش و پرورش کشور را مورد کنکاش قرار داده است.
کلیدواژه	مدرسه سبز ، محیط زیست ، آموزش و پرورش ، مدرسه پایدار ، توسعه پایدار
آدرس	, iran



Authors