مطالعات تطبیقی در تربیت معلم

مهم‌ترین سرمایه‌ای که هر نظام آموزشی برای تحقق بخشیدن به اهداف خود در اختیار دارد نیروی انسانی آن است. از آنجا که معلمان اصلی‌ترین سرمایه انسانی در نظام آموزشی هستند دانش و توانایی‌های آن‌ها زمینه‌ساز رشد و تعالی جامعه را فراهم می‌آورد محور اصلی تحول در نظام آموزشی بهبود کیفیت کار معلم است. پژوهش حاضر با هدف بررسی صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان و به شیوه کتابخانه‌ای انجام گردیده است. نتایج نشان می‌دهد، کیفیت معلمان یک اصل بسیار مهم برای دستیابی به آموزش و پرورش با کیفیت است. با بهره‌گیری از یافته‌های نظری حاصل از پژوهش حاضر پیشنهاد می‌شود برنامه‌ریزان دانشگاه فرهنگیان به طراحی و اجرای صلاحیت‌های مورد اشاره در تدوین برنامه های درسی بپردازند که این امر باعث موفقیت بیشتر این دانشگاه خواهد شد.