مطالعۀ تطبیقی «نظام آموزش مدیریت» در دو کشور هندوستان و ایران

امروزه نقش‌های مدیریتی در سراسر جهان اهمیت بسزایی پیدا کرده است و هرساله افراد بسیار زیای متقاضی آموزش در رشته‌های مختلف مدیریتی می‎شوند؛ کشورهای ایران و هند نیز از این قاعده مستثنی نیستند. در کشور هند به دلیل تقاضاهای مازاد بر ظرفیت دانشگاه‌ها، موسسه‌های آموزش مدیریت به‌سرعت در حال نضج گرفتن هستند؛ که اغلب برنامه‌های نامناسب با شهریه‌های خیلی زیاد عرضه می‌نمایند. درعین‌حال، مراکزی عالی در هند وجود دارند که با بهترین‌ها در سطح جهان رقابت می‌کنند و این موسسه‌ها نقش رهبری را در نگهداری جنبش آموزش مدیریت به‌صورت سالم و اساسی در هند ایفا می‌کنند در ایران نیز تقاضاهای بالا برای آموزش در رشته‌های مدیریتی باعث شده این رشته بیش‌ازپیش موردتوجه قرار گیرد و در کنار دانشگاه‌ها که به آموزش مدیران می‌پردازند موسسه‌هایی برای بهبود و توسعه‌ی وضعیت مدیران کشور تاسیس شود؛ ازآنجاکه کشور هند شدیداً درحال تبدیل‌شدن به یک جامعه‌ی مدیریت محور است، احتمالاً دامنه‌ی اختیارات و اهداف آموزش مدیریت در هند و در سال‌های آتی افزایش می‌یابد و پیوسته استاندارها، کیفیت، دسترسی و تمرکز در برنامه‌ها لحاظ می‌شود. در ایران نیز روزبه روز بر تعداد دوره‌های بدو خدمت و ضمن خدمت و تلاش برای ایجاد موسسات مرتبط و کمک‌کننده به ارتقا و اعتلای مدیریت افزوده می‌شود. مدیریت در کشور هند همواره از یک زیربنای قوی برخوردار بوده است و مدرسان و دست‌اندرکاران این زمینه عموماً بینشی بین‌المللی دارند. از طرفی با توجه به مشترکات فرهنگی نظام‌های آموزش مدیریت در ایران و هند کشور ما می‌تواند این کشور را الگو قرار دهد و با توجه به اینکه در ایران پژوهش‎ها و کتاب‌ها در زمینه‌ی مدیریت اندک است و زمینه‌های مدیریتی کافی وجود ندارد تلاش برای بهره‌گیری از پیشینه و تجارب مدیریتی کشور هند و انجام پژوهش‌هایی در این زمینه و ایجاد فرصت‌های مطالعاتی برای اعضای هیئت‌علمی و دانشجویان در رشته‌های مدیریتی می‌تواند در رشد دانش و ایجاد زمینه‌های مناسب برای پیشرفت و باروری این رشته‌ی مهم کمک‌کننده باشد.