مقایسه تقویم تحصیلی و زمان آموزش در مدارس ایران ،ژاپن و کره جنوبی

یکی از سرمایه های اصلی و اساسی و یکی از عوامل موثر در انجام هر کاری عنصر زمان است. جایگاه و اهمیت زمان در آموزش و برنامه ریزی آموزشی نیز از نظرها دور نمانده است. از این رو با عنایت به اهمیت و نقش «زمان آموزش» درارتقای کیفیت فعالیت های آموزشی و تربیتی و با توجه به چالش های موجود فراروی مدیران و معلمان مدارس برای تنظیم و اجرای جدول برنامه های آموزشی و با عنایت به یافته های علمی و پژوهشی و تجربیات بشری در سایر کشورها، این مطالعه به بررسی و مقایسه تقویم تحصیلی و زمان آموزش ایران با کشورهای ژاپن و کره جنوبی پرداخته است ملاک انتخاب این کشورها برخورداری از نظام آموزشی پیشرفته و موفقیت آن‌ها در مطالعات تیمز و پرلز بوده است.