|
|
تربیت بدنی تلفیقی و تربیت اخلاقی دانش آموزان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
میرسلیمانی محمد حسین ,صالحی سجاسی کاظم ,شمسی عبدالحمید
|
منبع
|
دومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي - 1398 - دوره : 2 - دومین کنفرانس بین المللی آموزش و پرورش تطبیقی - کد همایش: 98190-72909 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
موضوع اخلاق و بحث های مربوط به آن از قدمت طولانی برخورداراست. هر چند ادعای طرح بحث های نو در این مقاله کمی دشوار می باشد لیکن باید پذیرفت اخلاق مفهومی اساسی و اجتماعی است که بحث درخصوص آن بی انتهاست. اخلاق بعنوان ستون هایی هستند که جامعه های بشری بر آنها استوارند و معیاری مهم برای تبین و تعیین رفتارهای صحیح پدیده های مختلف در ارتباط با جامعه و فرد هستند که تمامی پدیده های اجتماع از جمله حرفه های مختلف را شامل می گردد که رفتارهای اخلاق مدار در سیر پیشرفت و استمرار حرفه ها نقش اساسی را ایفاء می نمایند. تربیت بدنی بصورت مستقیم بر تربیت اخلاقی دانش آموزان و آموزش هنجارهای اخلاقی و کاربردی کردن آموزه اخلاقی در زندگی تاثیر دارد که با ایجاد برنامه ی هدفمند آموزشی می توان از درس تربیت بدنی بعنوان یک مکتب تربیتی در تربیت اخلاقی دانش آموزان در مدارس بهره مند شد. مقاله حاضر پیرامون اهمیت و ضرورت تربیت اخلاقی، تربیت اخلاقی بوسیله ی تربیت بدنی در مدارس و چگونگی اثر بخشی تربیت بدنی در این مبحث می پردازد.
|
کلیدواژه
|
تربیت بدنی، اخلاق، آموزش اخلاقی، تربیت بدنی تلفیقی
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|