بررسی تطبیقی مداخلات زودهنگام در ایران، سوئد و آلمان

هدف پژوهش حاضر، این است که از طریق تطبیق و مقایسه دیدگاه ها و روش های مداخله ی زودهنگام، این برنامه را توصیف کند تا بتواند انعکاس بنیان ها و اصول نظری حوزه های فوق را در برنامه مداخله ی زودهنگام ایران، سوئد و آلمان تبیین و تشریح کند. این پژوهش از نوع مطالعات تطبیقی می باشد. کشورهای آلمان و سوئد به این دلیل که هر یک به نوعی مهد فعالیت های مداخله زودهنگام در جهان بوده اند؛ انتخاب شده اند. نتایج پژوهش نشان می دهد کشورهای موردمطالعه در فعالیت های مداخلات زودهنگام اهداف مشترک و متنوعی را دنبال می کنند. در ایران بر اهداف کلی و حیطه های نگرشی تاکید شده است. کشورهای منتخب بر آشنایی با مذاهب و فرهنگ های گوناگون، درک ارزش های سنت خود و دیگران و افزایش تحمل و سعه‌صدر در مقابل فرهنگ های دیگر و غیره تاکید دارند. این اهداف در ایران کمتر مورد توجه قرار گرفته است. محتوای برنامه های مداخله ی زودهنگام در ایران از تنوع کمتری برخوردار است و به دلیل عدم توجه خانواده ها، مقاومت آن‌ها در برابر پذیرش معلولیت یا وجود نقص در فرزندانشان و نبود آزمایشات دقیق در سال های اولیه کودکی باعث شده بسیاری از کودکان نیازمند مداخله، شناسایی نشده و ناخواسته این مداخلات موثر را از دست بدهند. تفاوت عمده ایران با سایر کشورها در اجرای برنامه ها، این است که منابع و حمایت مالی لازم در این زمینه وجود ندارد و این خدمات تحت پوشش بیمه قرار نگرفته و هزینه های سنگینی بر خانواده تحمیل نموده و در بزرگ‌سالی نیز هزینه های بالایی را برای جامعه به همراه خواهد داشت. به‌علاوه مداخله ی زودهنگام در ایران قدمت چندانی ندارد و تنها در دهه های اخیر، شاهد تجربه ی ارائه برنامه های پیش‌دبستانی و نوعی از مداخله ی زودهنگام و خدمات اولیه بوده ایم و با توجه به جایگاه و نقش مداخله زودهنگام در آموزش ویژه لازم است به‌ضرورت و جایگاه مداخله ی زودهنگام بیشتر پرداخته شود و برنامه ریزان، مدیران، کارشناسان، مربیان و متخصصان مجری برنامه های مزبور به توسعه و غنی سازی کمی و کیفی خدمات اولیه بپردازند. مداخله ی زودهنگام با افزایش بهره وری دوره های بعدی زندگی همراه می باشد و با توجه به این‌که آموزش و توان‌بخشی در دوره ی اولیه از رشد مقدمه و زیربنای دوره های بعدی است و از نقش بنیادی و اولویت بیشتری برخوردار است، لذا ضروری است که این امر مورد توجه بیشتری قرار گیرد.