بررسی میزان نقش مدیران در مدارس به عنوان الگوی رهبری

هدف از اجرای این تحقیق، بررسی نقش مدیران در مدارس به عنوان الگوی رهبری می باشد. بهبود آموزش و پرورش بدون مدیریت صحیح و درست و توانمند امکان پذیر نیست و بهبود شرایط، افزایش رضایت کارکنان و هماهنگ ساختن تلاش ها در شکل دهی به امکانات و منابع موجود جهت تحقق اهداف و در نتیجه تقویت روحیه کارکنان و دانش آموزان و آمادگی برای شکوفایی، خلاقیت و نوآوری استعدادهای بالقوه دانش آموزان از جمله وظایف مدیران است. از اینرو بررسی نقش مدیران به عنوان الگوی رهبری می تواند در بهبود مدیریت صحیح و توانمند، تاثیرگذار باشد. جمع آوری اطلاعات پژوهش حاضر، براساس نظریات علمی و پیشینه مطالعاتی در داخل و خارج از کشور و اسناد و مدارک و شواهد موجود انجام پذیرفته است. این پژوهش از نوع کیفی بوده و با روش تطبیقی انجام شده است.یافته های این مقاله نشان می دهد که بین اثربخشی مدیران مدارس با اکثر ابعاد الگوهای رفتار رهبری رابطه معناداری وجود دارد و تقویت الگوی رهبری مدیران مدارس در ابعاد تصمیم گیری مشارکتی، مربی گری، اطلاع رسانی و ملاحظه گری اثر مثبتی در دسترسی به فرصت های برابر آموزشی دانش آموزان دارد.