کشف طرح‌واره‌های ذهنی دانش‌آموزان دختر سال هفتم و هشتم درباره مغناطیس

طرح‌واره‌ها ساختارهای شناختی در ذهن ما هستند و سرچشمه آن زندگی روزمره‌ی ماست و در ذهن همه افراد هست. طرح‌واره‌ها می‌توانند بهم پیوند بخورند و طرح‌واره‌های بزرگ‌تر را شکل دهند که دقیقا تفاوت افراد عادی با افراد خبره در همین طرح‌واره‌های بزرگ و نشانگر اهمیت موضوع است. هدف پژوهش حاضر، کشف طرح‌واره‌های ذهنی دانش‌آموزان دختر سال هفتم و هشتم درباره مغناطیس است. روش تحقیق از نوع تحلیل محتوا و ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه محقق‌ساخته درباره مغناطیس است. روش تحلیل داده‌ها براساس کدگذاری پاسخ‌ها و فراوانی آنان بوده است که میزان فراوانی هر کد، نشان‌دهنده‌ی عمومیت آن طرح‌واره در بین دانش‌آموزان می‌باشد. نتایج نشان داد سال هفتمی‌ها و هشتمی‌ها طرح‌واره‌های درستی که منطبق با علمِ مغناطیس باشد، ندارند و با مقایسه درمی‌یابیم آموزش فصل مغناطیس به هشتمی‌ها سبب شکل‌گیری طرح‌واره‌های صحیحی در آنان نشده است.