|
|
تاثیرات فناوری های نوین در آموزش و پرورش
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عسکری محسن ,حسین پور سید یحیی
|
منبع
|
چهارمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1398 - دوره : 4 - چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 98190-62503 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
دنیای قرن بیست و یکم درواقع دنیای استیلای فناوری نوین اطلاعات و دنیای شتابزدگی تاریخ به لحاظ تغییرات و تکثرات شتاب آمیز علمی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی خواهد بود. با ظهور و توسعهی فناوری اطلاعات روند تحولات جهانی، با شتاب بیشتر با محوریت عنصر اطلاعات و دانایی، در حال گسترش است. انتظار میرود با توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات بسیاری از این مشکلات نظام آموزشوپرورش، از قبیل توجه به دانایی و نیاز فراگیران، نهادینه کردن دانشآموز محوری بهجای کلاس محوری و شناخت علایق او، گسترش دسترسی به آموزش، ایجاد محیط یادگیری غنیشده تغییر نقش معلم بهعنوان راهنمای دانش آموزان و اصالت بخشی به آموزش مادامالعمر حل گردد. در این مقاله با توجه به نقش و اهمیت فناوری اطلاعات در زندگی و محور قرار دادن استفاده از فنّاوریهای آموزشی جدید در آموزشوپرورش با روش توصیفی به دنبال آنیم تا به نقش محوری وسایل و شیوههای آموزشی نوین در آموزشوپرورش بپردازیم و تاثیر این فنّاوریها و ابزارها را در آموزشوپرورش و فرایند یاددهی و یادگیری فراگیران را بررسی کنیم.
|
کلیدواژه
|
فناوری اطلاعات، آموزشوپرورش، یادگیری الکترونیکی، فناوری های نوین
|
آدرس
|
, iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
hp_asyahya@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|