تحلیل محتوای کتاب درسی ریاضی ششم دبستان از دیدگاه خلاقیت گلیفورد
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سیاه پوش زهرا
|
|
منبع
|
چهارمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1398 - دوره : 4 - چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 98190-62503 - صفحه:0 -0
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر بررسی کتاب ریاضی ششم دبستان براساس خلاقیت گیلفورد است. در این تحقیق، از روش تحلیل محتوا برای کتاب استفاده شده است برای این کار ابتدا کتاب به 4 قسمت معما و سرگرمی ، فعالیت ها ، تمرین های کلاسی و اشکال تقسیم شده است. سپس عوامل خلاقیت گیلفورد برای هر 4 مورد بررسی شده است. با استفاده از جدول و نمودار در این تحقیق نتایج بدست آمده نشان دهد که کتاب ریاضی ششم دبستان به سطح حافظه واگرا توجه کمی داشته است. لذا می توان گفت ریاضی ششم دبستان به خوبی زمینه لازم برای بروز خلاقیت را فراهم نمی کند.
|
|
کلیدواژه
|
تحلیل محتوا ، ریاضی ،ششم ، گیلفورد
|
|
آدرس
|
, iran
|
|
پست الکترونیکی
|
zahta.syahpoush@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|