|
|
بررسی موضوع اوقات فراغت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فریدی حمیدرضا ,نوروزیان کبری ,فریدی حسن
|
منبع
|
چهارمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1398 - دوره : 4 - چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 98190-62503 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
موضوع اوقات فراغت یک مسئله مهم و آشکار است که به عنوان یک عنصر اساسی از نیازهای انسان در زندگی معاصر است و امروزه در بسیاری از جوامع، اوقات فراغت بخش مهمی از زندگی افراد را تشکیل می دهد. اهمیت اوقات فراغت در زندگی امروزه افراد به گونه ای است که ضرورت دارد برای استفاده از آن، برنامه ریزی مناسبی را انجام دهند. بررسی پدیده اوقات فراغت در ایران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. تحقیقات و مطالعات نشان می دهد افراد در جامعه ایران به طور متوسط در شبانه روز حدود سه الی چهار ساعت وقت آزاد دارند. اگرچه مدیریت اوقات فراغت به گونه ای صحیح و مناسب برای همه اقشار جامعه دارای اهمیت است و باید به بررسی دقیق شرایط، خصوصیات، امکانات، گرایش ها و سلیقه های افراد تصمیم گیری و برنامه ریزی شود، اما در این میان، یک قشر از افراد جامعه که نیاز به توجهی خاص و نگاهی متفاوت دارند، دانش آموزان هستند. در این مقاله قصد داریم موضوع اوقات فراغت را از ابعاد مختلف، مورد بررسی قرار دهیم چرا که هر تلاشی که نسل امروز برای بهبود کیفیت گذران اوقات فراغت در ابعاد برنامه های فراغتی و خصوصیات مکانی آنان، انجام دهد برنامه ریزی برای آینده جامعه ای می باشد که نیازمند آرامش و پیشرفت است.
|
کلیدواژه
|
دانش آموز، اوقات فراغت، پیشرفت تحصیلی، وقت اضافی، فوق برنامه
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
hasanfariditakmaran@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|