اولویت‌بندی گروه‌های مخاطب آموزش در اکوتوریسم

گردشگری در سالهای اخیر رشد بسیار زیادی در مناطق مختلف جهان داشته است. یکی از انواع گردشگری، اکوتوریسم و طبیعت‌گردی می‌باشد که به تبع رشد گردشگری در سالهای اخیر، اکوتوریسم نیز با افزایش زیادی روبرو شده است. میزان آسیب‌هایی که در طبیعت‌گردی و اکوتوریسم به مناطق طبیعی وارد می‌گردد نیز با رشد اکوتوریستم افزایش خواهد یافت. بنابراین ضروری است نسبت به کاهش صدمات وارده به مناطق طبیعی در اثر اکوتوریسم و طبیعت‌گردی اقدام گردد. یکی از مناسب‌ترین شیوه‌های کاهش صدمات مذکور، آموزش اقدامات لازم برای حفظ محیط زیست و منابع طبیعی به گروه‌های مختلف مرتبط با اکوتوریسم می‌باشد. در این مقاله، گروه‌های مخاطب آموزش در اکوتوریسم به سه دسته شامل افراد محلی مرتبط با طبیعت‌گردی و اکوتوریسم، گردشگران و اکوتوریست‌ها و دست‌اندرکاران طبیعت‌گردی و اکوتوریسم تقسیم شده و با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی (ahp)، اولویت‌بندی شدند. براساس نتایج بدست آمده، گروه دست‌اندرکاران طبیعت‌گردی و اکوتوریسم با وزن 61/0 به عنوان مهمترین گروه مخاطب آموزش در اکوتوریسم انتخاب شد. گروه‌های افراد محلی مرتبط با طبیعت‌گردی و اکوتوریسم و گردشگران و اکوتوریست‌ها نیز به ترتیب با اوزان 24/0 و 15/0 در اولویت‌های دوم و سوم مخاطبین آموزش در اکوتوریسم قرار گرفتند. مقادیر اوزان عناصر تصمیم در تحلیل سلسله مراتبی (ahp) با استفاده از نرم‌افزار expert choice بدست آمدند.