صفات شخصیتی، سبک‌های هویتی و سرسختی روان‌شناختی در معلمان زن و مرد

ازآنجاکه یکی از موضوعات بسیار مهم در زمینه ی شناخت شخصیت، تفاوت‌های جنسیتی است، پژوهش حاضر باهدف پیش بینی سرسختی روان‌شناختی و سبک‌های هویتی بر اساس صفات شخصیتی وابسته به جنس در معلمان انجام شد. در یک مطالعه از نوع همبستگی 200 شرکت‌کننده به روش نمونه‌گیری تصادفی منظم از میان کلیۀ معلمان مشغول به تدریس شهرستان یاسوج در سال تحصیلی 96-1395 انتخاب شدند و به پرسشنامه‌های صفات وابسته به جنس، سبک‌های هویتی و سرسختی روان‌شناختی پاسخ دادند. یافته های پژوهش نشان دادند صفات شخصیتی وابسته به جنس پیش بین معنی‌دار سرسختی روان‌شناختی، سبک هویت اطلاعاتی و سبک هویت هنجاری بود، همچنین صفات شخصیتی وابسته به جنس در بین زنان و مردان تفاوت معنی داری وجود داشت. نتایج پژوهش حاکی از آن است که جنسیت نقش تعیین‌کننده‌ای در هویت افراد و سرسختی آنان در مقابل رویدادها دارد.