راه های افزایش سطح کیفی فعالیت علمی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان سگزآباد

آمار ومشاهدات نشان داد سطح کیفی فعالیت علمی کانون پرورش فکری سگزآباد پائین بود . پژوهش حاضر با هدف افزایش سطح کیفی فعالیت علمی کانون سگزآباد انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع اقدام پژوهی بود . نمونه مورد مطالعه شامل 12 نفر از اعضا دختر ( 10 سال ) کانون پرورش فکری سگزآباد بودند که در سال تحصیلی 96-97 عضو کانون بودند و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل مصاحبه، مشاهده، نرم افزار کتابداری واسنادی مثل کتاب و مجله بود. پس از تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده و بررسی عوامل مسئله ، راه حل در دو بخش اجرا شد. در بخش اول پرورش ذوق علمی موضوعات، اثر حرارت برمواد کربنی، تولید دی اکسید کربن،معرفی مار و وزن وفشار هوا کار شد در بخش دوم الگویe5که یکی از الگوهای طرح آموزشی ساختن گرایی است، برای 3 موضوع علمی حالت های مختلف مواد، آزمایش فرضیه، انبساط مواد اجرا شد. تعین اهداف و چهارچوب کلی فعالیت علمی با بکارگیری الگوی e5، تسلط مربی به شیوه آموزش وافزایش رضایت و مشارکت و درک اعضا از مطالب علمی از نتایج اقدام پژوهی حاضر است.