بررسی سطح خوانایی کتاب فارسی (خوانداری) دوم ابتدایی با استفاده از شاخص خوانایی گانینگ

هدف از انجام این پژوهش ، بررسی سطح خوانایی کتاب فارسی (خوانداری) پایه دوم ابتدایی از نظر تناسب با سطح سنی و درک و فهم دانش آموزان پایه دوم وسطح توانایی خوانایی دانش آموان از نظر میزان تناسب مطالب است.انتخاب روش پژوهش بر اساس تحلیل محتوا و با استفاده از فرمول تعیین شاخص های سطح خوانایی گانینگ است.موضوع مورد مطالعه فارسی (خوانداری) دوم ابتدایی که شامل 7 فصل و17 درس در 117 صفحه می باشد.اطلاعات به دست آمده از این پژوهش نشان دهنده ی آن است که میزان سطح کتاب پایه دوم در سطح بالاتر از سطح توانایی دانش آموزان این پایه قرار دارد.میانگین سطح خوانایی این کتاب که در دو بخش درس های اصلی و قسمت بخوان و بیندیش با توجه به متونی که به طور تصادفی از سه قسمت این کتاب انتخاب شده بودند(83/8 و36/8) می باشد.بنابراین ،این کتاب متناسب با سطح سنی و درک و فهم دانش آموزان این مقطع تحصیلی نمی باشد و از نظر خوانایی در درجه دشواری قرار دارد.