|
|
تحلیلی بر نقش انجمنهای مردم نهاد در اثربخشی آموزشهای توسعهای از طریق آموزش و پرورش
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سپهری نسرین ,کریم نژاد فرزانه ,صالح نیا کلثوم ,سجادی سهیلا
|
منبع
|
دومين كنفرانس پژوهش هاي حرفه اي در روانشناسي و مشاوره - 1398 - دوره : 2 - دومین کنفرانس پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره - کد همایش: 98191-39265 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
حفاظت از محیط زیست به عنوان اصل اساسی دستیابی به توسعه پایدار به عنوان هدف اصلی تلاشها و برنامههای توسعهای در سطح جهان، پرچالش ترین موضوع عصر حاضر است که برنامه ریزان و سیاستگذاران توسعه، راه حلهایی را جهت تحقق این امر به اجرا گذاشتهاند. با توجه به اهمیت داشتن سواد و آگاهی زیست محیطی جهت حرکت در مسیر حفاظت از محیط زیست، آموزش توسعهای به عنوان رویکردی اثر بخش و راه حل جدید این چالش از سوی سازمان های و نهادهای بین المللی مسئول از جمله یونسکو مطرح شده است. در این میان، جهت اثربخشی برنامههای آموزشی در کنار تاکید بر ارائه آموزشهای رسمی از سوی نهاد آموزش و پرورش، ارائه آموزشهای زیست محیطی به شیوه غیررسمی و با بهرهگیری از ظرفیتهای انجمنهای مردم نهاد به عنوان مکمل آموزشهای رسمی و تضمین کننده اثربخشی برنامههای آموزشی، راهکاری است که در سطح بینالملی با استقبال فراوانی روبرو شدهاست. در این راستا نیز، در پژوهش حاضر به روش توصیفی و با بهرهگیری از منابع اسنادی، سعی میگردد تا اهمیت ارائه آموزشهای توسعهای در راستای حفاظت از محیط زیست بواسطه بهرهگیری از انجمنهای مردم نهاد زیست محیطی روشن گردد.
|
کلیدواژه
|
آموزش توسعهای، آموزش و پرورش، انجمن مردم نهاد، سواد زیست محیطی.
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran, , iran
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|