بررسی اضطراب رقابتی دانشجویان دخترعلوم پز شکی یزد در دهمین المپیاد ورزشی

امروزه در جوامعی که انتظارات بلندپروازانه‌ای از ورزشکاران دارند، رقابت ورزشی از اهمیت بخصوصی برخوردار است یکی از دلایل تاکید بر جنبه های روانی ورزشکاران این است که در سطوح بالای رقابت کلیه ورزشکاران از سطوح مهارتی و آمادگی جسمانی مطلوب برخوردارند و تنها تفاوت در میزان آمادگی روانی نهفته است.هدف از این تحقیق بررسی اضطراب رقابتی ورزشکاران دختر دانشگاه‌ علوم پزشکی یزد در دهمین المپیاد ورزشی سال 1390 است. آزمودنی‌های تحقیق 40 دانشجوی دختر ورزشکاردانشگاه علوم پزشکی یزد در رشته‌های انفرادی(تیراندازی، بدمینتون، کاراته، تنیس روی میز، دو و میدانی)شرکت کننده در المپیاد ورزشی بودند. تحقیق حاضر از نوع توصیفی است. برای تجزیه و تحلیل نتایج، از نرم‌افزار spss ، v.16 استفاده شد که در آن از آزمون آنالیز واریانس (anova)، در تجزیه و تحلیل نتایج استفاده گردید. نتایج این پژوهش نشان داد که بیشترین میانگین اضطراب ‌رقابتی مربوط به رشته کاراته با میانگین 24/4±24 و کمترین آن مربوط به رشته تنیس روی میز با میانگین51/4 ±50/19 می باشد. همچنین کل میانگین اضطراب رقابتی در این رشته های انفرادی ورزشی 77/5± 69/20می‌باشد.که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 95 درصد معنی دار نیست. همچنین ورزشکاران بومی با میانگین اضطراب 05/6±6/20 و ورزشکاران غیر بومی با میانگین 60/3 ±21 می باشد. که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 95 درصد معنی دار نیست. و همچنین سطح اضطراب رقابتی ورزشکاران خوابگاهی با میانگین 6/5±2/21 و ورزشکاران غیر خوابگاهی با میانگین 9/5 ±5/20 می باشد. که این اختلافات از نظر آماری در سطح اطمینان 95 درصد معنی دار نیست .