بررسی رابطه مهارت‌های کوانتومی مدیران با بهسازی نظام تصمیم‌گیری در دانشگاه‌های آزاد استان مازندران

هدف از انجام این پژوهش ارائه مدلی جهت تبیین رابطه مهارت‌های کوانتومی مدیران با بهسازی نظام تصمیم‌گیری در دانشگاه آزاد استان مازندران صورت گرفت. روش ﭘﮋوﻫﺶ ازنظر ﻫﺪف ﮐﺎرﺑﺮدی و ازنظر ﻧﻮع داده‌ها آﻣﯿﺨﺘﻪ از ﻧﻮع اﮐﺘﺸﺎﻓﯽ ﺑﻮد. ﺟﺎﻣﻌﮥآﻣﺎریﺷﺎﻣﻞﮐﻠﯿﻪاﻋﻀﺎی هیئت ﻋﻠﻤﯽ دانشگاه‌های آزاداﺳﺘﺎنﻣﺎزﻧﺪران1461 نفر بوده،ﮐﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از روش نمونه‌گیری ﺗﺼﺎدﻓﯽ خوشه‌ای چندمرحله‌ای و حجم نمونه‌های آماری بر اساس جدول مورگان 305نفر و به‌منظور ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ از روش ﭘﺎﯾﺎﯾﯽ ﺑﯿﻦ دو ﮐﺪﮔﺬار اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪ ﮐﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﯿﺎﻧﮕﺮ ﭘﺎﯾﺎ و روا ﺑﻮدن ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﻮد. جمع‌آوری داده‌ها بر اساس دو پرسشنامه مهارت‌های کوانتومی عظیمی (1390)، و تصمیم‌گیری صورت گرفت که ضریب آلفای کرونباخ آن‌ها به ترتیب 864/0، و 901/0 به دست آمد و روایی صوری و محتوایی آنها با استفاده ازنظر متخصصان تائید شد. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها در ﺑﺨﺶ ﮐﯿﻔﯽازﻃﺮﯾﻖ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻣﺤﺘﻮا و در ﺑﺨﺶ ﮐﻤﯽازروشﻫﺎی آمار توصیفی و اﺳﺘﻨﺒﺎﻃﯽ از نرم‌افزار spss, amosبا روش تحلیل عاملی و آزمون t تحلیل شد. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ مولفه‌های مهارت‌های کوانتومی مدیران با بهسازی نظام تصمیم‌گیری رابطه معنی‌دار و مثبتی داشته و مدل آزمون شده برازش مناسبی با داده‌های گردآوری‌شده دارد.