دوره ابتدایی اصلی ترین و مهمترین دوره آموزش ریاضی

برآوردهای انجام شده ملی و بین المللی، حاکی از آن هستند که قسمت اعظم دانش ریاضی دانش آموزان، پایین تر از سطح مورد توقع هستند. همچنین، تمایزات قابل لمس درون کشورها، علت نگرانی را افزایش می دهند. آموزش ریاضی با کیفیت، می بایست دانش آموزان را قادر سازد تا تصویر مناسب و مثبتی از ریاضی را خلق نموده، نیازهایی که توسط ریاضیات برآورده می شوند را شناخته و به ریاضی به عنوان علمی بنگرند که می تواند ( و باید) در حل مشکلات اصلی و عمده جهان امروز، شرکت نماید. می توان هدف اصلی آموزش ریاضی در دوره ابتدایی را این گونه خلاصه کرد که دانش آموزان، ریاضی را حس کنند یا به عبارت دیگر، در جریان آموزش درگیر موقعیت هایی شوند که از طریق آنها ریاضی در قالبی معقول و منطقی و در عین حال محسوس برای آنها قابل درک و فهم باشد. دستیابی ها به این هدف نیازمند آن است که زمینه های رشد ورزیدگی ریاضی دانش آموزان در برنامه درسی آنها پیش بینی شود.