آموزش مجازی(تکنیک ها، مزایا و معایب)

در دﻧﻴﺎی اﻣﺮوز ﻛﻪ اﻃﻼﻋﺎت روز ﺑﻪ روز ﻧﻮ ﺷﺪه و ﺳﺮﻋﺖ ﺗﻮﻟﻴﺪ آن ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﺑﺮ ﻫﻢ زدﻧﻲ ﻛﺎﻫﺶﻳ ﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ، اﻧﺘﻘﺎل اﻃﻼﻋﺎت از ﻓﺮدی ﺑﻪ ﻓﺮد دﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻫﺪف آﻣﻮزش ﻛﺎری ﻋﺒﺚ وﺑﻴﻬﻮده اﺳﺖ ؛ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﻫﺪف آﻣﻮزش ﺑﻪ آﻣﻮزش ﺑﺎز ﻳﺎﺑﻲ اﻳﻦ داﻧﺴته‌ها ﺑﻪ ﻓﺮاﺧﻮر ﺣﺎل ﻫﺮ ﻓﺮدﺗﻐﻴﻴﺮ ﻳﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ . آﻣﻮزشﻣﺠﺎزی ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺷﻴﻮه ﻧﻮﻇﻬﻮر ﺑﻪ ﻃﻮر ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺟﺪی ا ﻳﻦ ﻫﺪف را دﻧﺒﺎل ﻣﻲ ﻛﻨﺪ . ﻫﺮ ﭼﻨﺪ اﻳﻦ ﻧﻮع آﻣﻮزش و بهروری ازرﺳﺎﻧﻪﻫﺎی ﻣﺪرﻧﻲ ﻫﻤﭽﻮن اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ و راﻳﺎﻧﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻫﺎی ﻃﻼﺋﻲ را ﺑﺮای اﻓﺮاد اﻳﺠﺎد ﻛﺮده، اﻣﺎ وﺟﻮد ﻣﻮاﻧﻊ و ﻣﺸﻜﻼت در آن اﻣﻜﺎنﻧﺎﭘﺬﻳﺮ اﺳﺖ . دراﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺳﻌﻲ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﻲ اﻳﻦ ﻣﺰاﻳﺎ وﻣﺤﺪودﻳﺖﻫﺎ در آﻣﻮزش ﭘﺮداﺧﺘﻪ شود . ازاﻳﻦ رو ﭘﺲ از ذﻛﺮ ﻳﻚ ﻣﻘﺪﻣﻪ،ﺑ ﻴﺎن ﺗﻌﺮ ﻳﻒ ووﻳ ﮋﮔﻲ ﻫﺎی آﻣﻮزش ﻣﺠﺎزی وﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ ﻛﻮﺗﺎه از آن،ﻣﺰاﻳﺎ وﻣﺤﺪودﻳﺖ ﻫﺎ را از ﭼﺸﻢ اﻧﺪازﻫﺎی ﻣﺘﻔﺎوﺗﻲ اﻋﻢ ازاﻗﺘﺼﺎدی آﻣﻮزﺷﻲ ، ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ، وزﻣﺎﻧﻲ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار داده و در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺑﻪﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻘﺶ وﺟﺎﻳﮕﺎه ﻣﺪرس در آﻣﻮزشﻣﺠﺎزی وﺑﺮرﺳﻲ اﻳﻨﻜﻪ اﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﻘﺶ ﭼﻪﻣﺰا ﻳﺎ و ﻣﺤﺪودﻳﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه داﺷﺘﻪ اﺳﺖ،ﻣﻲ ﭘﺮدازﻳﻢ.