>
Fa   |   Ar   |   En
   اثرگذاری میل کردن صبحانه بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان  
   
نویسنده قربان پور محمد ,ابراهیمیان علی ,مهدی پور سعید ,ابدی محمدباقر
منبع پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1399 - دوره : 5 - پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 99200-14464 - صفحه:0 -0
چکیده    امروزه در کشور عزیزمان دانش آموزان بسیاری هستند که بدون میل کردن وعدۀ صبحانه راهی مدرسه می شوند، در حالی که صرف صبحانه یکی از عادت های غذایی مناسب برای تعادل تغذیه ای افراد بویژه کودکان می باشد. هدف این پژوهش بررسی آن است که آیا تناول صبحانه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می تواند تاثیرگذار باشد یا خیر؟ روش تحقیق این مقاله، توصیفی و تجزیه و تحلیل کتابخانه ای با مراجعه به دیدگاه ها و نظرات پژوهشگران مختلف از طریق مطالعۀ مقالات مختلف مرتبط با موضوع مورد نظر می باشد. پیش بینی می شد که پس از بررسی به این نتیجه دست یافت که بین پیشرفت تحصیلی و تناول صبحانه رابطه ای مستقیم وجود دارد؛ به گونه ای که میل کردن صبحانۀ مغذی سبب پیشرفت بیشتر می گردد. در نهایت نتیجه ای که از این پژوهش بدست آمد با فرضیه ای که از قبل بوجود آمده بود مطابقت می کرد. مطابق یافته های پژوهش صبحانه علاوه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، در افزایش میزان یادگیری و افزایش میزان رشد دانش آموزان نیز تاثیر بسزایی دارد.
کلیدواژه صبحانه، تغذیه، دانش آموز، پیشرفت تحصیلی
آدرس , iran, , iran, , iran, , iran
پست الکترونیکی mba66025@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved