سواد اطلاعاتی معلمان در دوران پساکرونا
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رجبی نیا حاتمه
|
منبع
|
پنجمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش - 1399 - دوره : 5 - پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - کد همایش: 99200-14464 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
امروزه به علت پیشرفت امکانات و تکنولوژی روز به روز سطح اطلاعات و آگاهی افراد جامعه گسترش پیدا می کند، استفاده از تکنولوژی به گونه ای بر زندگی جامعه بشری تاثیر گذاشته که باید همواره در تلاش برای بروز رسانی با آن فناوری و تکنولوژی باشیم و اگر اینچنین عمل نکنیم به گونه ای از زندگی روزمره و انجام کارهای روزانه عاجز خواهیم شد. توسعه روزافزون فناوری اطلاعات و استفاده از این فناوریها موجب شده است عصر جدیدی در زندگی جوامع بشری آغاز گردد و همواره آدمی باید همسطح آن و درجهت آن حرکت کنند. سواد اطلاعاتی بالا ضرورتی اجتنابناپذیر برای رشد حرفهای معلمان هزاره سوم است. در همین راستا، این پژوهش سعی به بررسی سواد اطلاعاتی معلمان و اهمیت آن در پیشبرد اهداف آموزشی مدارس در دوران پساکرونا دارد ؛
|
کلیدواژه
|
سواد اطلاعاتی، معلمان، دوران پساکرونا.
|
آدرس
|
, iran
|
پست الکترونیکی
|
hatamehrajabinia@gmail.com
|
|
|
|
|