|
|
فرایند نهادینه سازی ' نماز' درجامعه براساس سیر نزول آیات نماز در قرآن کریم با رویکرد بیانیه گام دوم
|
|
|
|
|
نویسنده
|
حقیقت سمنانی محمدرضا ,حقیقت سمنانی محسن ,حسینی سیدعلی
|
منبع
|
گام دوم انقلاب اسلامي از منظر قرآن و حديث - 1399 - دوره : 1 - گام دوم انقلاب اسلامی از منظر قرآن و حدیث - کد همایش: 99200-59338 - صفحه:0 -0
|
چکیده
|
دین اسلام بر سه محور عقائد، اخلاق و احکام نازل گردیده ، هر کدام از این محور ها دارای اصول و ارکانی است ، براساس آیات قرآن کریم محور و رکن اعمال و احکام دین نماز است ،در 90 آیه قرآن کریم درباره آن سخن گفته شده و در روایات نماز عمود دین دانسته شده است، چنانچه رهبر معظم انقلاب در بیانیه گام دوم خاطرنشان نمودند، بعد از انقلاب اسلامی توجه به نماز و گسترش فرهنگ نماز خوانی در جامعه رشد چشمگیری داشته لکن شایست است در گام دوم انقلاب اقامه نماز به عنوان رکن اعمال عبادی در جامعه اسلامی به جایگاه شایسته خود را پیدانموده و نهادینه گردد بر این اساس پژوهش حاضر بر اساس یکی از روش های تفسیر موضوعی قرآن، که تفسیر بر اساس سیر نزول آیات مرتبط با آن موضوع است، به بررسی چگونگی تبلیغ و نهادینه سازی نماز در جامعه براساس سیر نزول آیات قرآن کریم و کیفیت تدریجی بودن ابلاغ این حکم پرداخته و آیات مرتبط با نماز را در سه مرحله تبیین نموده است ، بر این اساس مرحله اول بر محوریت فرهنگ سازی و آماده سازی جامعه برای پذیرش حکم نماز ، مرحله دوم برمحور تشریع نماز های پنج گانه و بیان بیشتر ابعاد اخلاقی نماز و محوریت مرحله سوم، پرداخت بیشتر به احکام نماز و بیان ابعاد اجتماعی نماز می باشد. ابلاغ مرحله ای نماز برای جامعه عصر تزول و تدریجی بودن بیان احکام نشانگر توجه شارع مقدس به اصول تربیتی انسان ساز جهت نهادینه سازی گام به گام فرهنگ نماز خوانی در جامعه میباشد که باید مورد توجه اهالی فرهنگ در گام دوم انقلاب باشد. روش پژوهش در این مقاله تحلیلی،توصیفی می باشد.
|
کلیدواژه
|
نماز، تفسیر موضوعی نماز در قرآن ، سیر تدریجی نزول آیات نماز، نماز در قرآن،بیانیه گام دوم انقلاب
|
آدرس
|
, iran, , iran, , iran
|
پست الکترونیکی
|
hoseni8463@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the process of institutionalizing 'prayer' in society based on the revelation of verses in the holy quran by stating the expression of the second step
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|